我自己来看中国的文字，主要弊端是太浅，浅得可以随意跋涉。要刻画一种深刻的文字，有许多的因素在其中制约着。我们姑且不论文字后面的思想，因为这是无法言说的。单从文字的表现手法上来看，中国的文字之所以深度不起来，主要有这些因素：其一是句型过于简短，修饰语并不复杂。一个句子中含上三个以上的修饰语就会觉得冗长罗嗦了；而西方的文字容纳上七八个修饰语也不觉得繁杂。为何这样呢？主要是中国人的用语习惯--中国人喜欢顺着来；也就是不分主渭，（中国文字自古就无语法之说，现在汉语中的语法，是从古希腊借鉴而来。）顺直着就表达出来，往往重要的话都是在后面；如果前面加上过多的修饰语，话就显得罗嗦。

　　其二是西方的文字与中国的文字语序上存在重要的区别。语序上排列不同，句子中的空间就有区别，所容纳的东西也有了差别。比如中文“他慢慢地站起来。”在英文中却是“他站起来，慢慢地。”我们在上面这两种表达中加上“带着情绪，荒谬，骄横”。前者就变成：“他慢慢地，带着情绪地，荒谬而骄横地站起来。”后者则是：“他站起来，慢慢地，带着情绪，荒谬而骄横。”两者的表达效果出现了极大的差别。前面一句虽然也加上了表示强烈的感情色彩的修饰语“带着情绪地，荒谬而骄横地”。但是因为句子中要表达的意思重点词“起来”放置在后面，当人们读到“起来”时，句子的中心意思也就明白了，前面的“带着情绪，荒谬，骄横”的修饰语也因重点词“起来”而失去了强烈的色彩。而且给人一种无足轻重似的挡着道，显得特别繁琐的感觉。而后面的一种表达，既强调了“起来”这一动作，更强调了“带着情绪，荒谬，骄横”这一重要的感情色彩与心理表现。这样一倒置，原本是修饰语的“带着情绪，荒谬，骄横”变成了独立意义的词，它本身就具备独立的表达功效。而且表达起来显得有节奏，有印记。前者虽然在表达上要顺畅些，但是表达的意思层面重点就是一个“他站起来了”，其他的词在人们的阅读思维里并没有留下太深刻的印记。从两种不同语言习惯的表达中，我们可以看到，中国文字的叙述方式局限了词的使用价值。本来这些词语可以构建更多的独立自主的意思，但因表述的问题而埋没了其中的功效，影响了词的意义发挥。在词意的表达上明显过于拘束，其句子的空间明显小于西方的句子，容纳的东西自然也就比较小，比较窄，比较淡味。

　　其三是语言组合的过分规范性，用语的过分的恰当性。我们来看尼采的一段文字，“情感的天才，将沉默与注意力加于一切高傲而自傲的东西上面，使起伏不宁的人内心平静而使他们尝到一种新的希望--像镜子一样的静静地流淌，以致内在的天地可以从其中反映出来。--情感的天才，教笨拙而粗鲁的人三思而行并且更巧妙的把握事物，察觉在厚暗的冰下，隐藏和被遗忘的宝藏，它是探测黄金的竿子，探测长埋和禁锢在泥沼和沙子中黄金的竿子。--情感的天才，由于接触了它，每一个人都满载而去，不是被宠爱的或惊奇地，不是因为别人的好东西而感到高兴和抑闷，而是他本身就富有，比以往更新颖，一阵和风把他吹开弄响，更为不定，也许更为精巧，脆弱，创伤，但充满了无以言之的希望，充满了新的意志趋向，充满了新的恶意和反趋向。”

　　我们姑且不论文字本后深邃的思想，一般人也是读不懂和理解不了的。我们看的是用中国文字表达出来西方大师的语言文字的组合方式；他的一个句子所容纳的东西，可以分装成中国的几个句子。就比如“情感的天才”用我们的文字习惯来打开就是“这个人富有天才一般的情感。”这两种不同的表达表意上并没有多大的差别，其中蕴含的言意就是这个人有非常了不起的情感。但是表达的效果却不同。“情感的天才”更浓重的显示“情感”，同时也渲染了“天才”。这种表达同时出现了两个既相互独立，又相互修饰的词语。两个词同时表达了重要的意义，让人读起来更有感觉的刺激性，显示了浓缩就是精华，压缩就是力量的箴言。后一种表达，表意虽然直白些，明确些，但在主观的认知上，感情色彩上则明显弱于前一种表达。

　　按我们中国人的语言文字习惯来读上面这段文字，文字之间的修饰均是错位的，均是混乱的，均是倒置的，均是不成样子的；阅读这种看似混乱不堪的表意方式，我们就有一种颠覆，被狂乱的感觉。意识无意中就被颠覆，被捉弄，被迷乱；在这样不痛快的，别扭的语境中，我们的意识也不由自主的得到了改变，得到了创新，得到了提升。中国的文字却往往就只有一个样子--一个毫无别致的，通俗易懂的样子，所有人都在规规矩矩做着同一种表意方式，玩着同一个样版的文字游戏。阅读这样的文字，我们仅仅明白了字里行间所要表达的意思，即文字告诉了我们怎样一件事，或者怎样一个道理；除此外，对我们的精神和情感是没有多深刻性，实质性的影响。

　　除了语序排列的错乱外，我们还看到文字修饰的错乱。我们绝对不会用“情感”来修饰“天才”，这绝对不符合我们的语言习惯。“像镜子一样的静静地流淌”在我们的文字里是要被当成病句处理，这样的句子在我们的思维习惯里是不能接受和想象的。我们的语言习惯就是规规矩矩的顺流而下，一字，一词的顺位组合。我们的词语就是按它特定的意思得以准确地运用；我们不会把词语当成自己的思想任意组合，随意抛洒，突出一种思维的错乱性，沟壑性，狂迷性；我们的叙述方式不懂得倒着颠覆和混乱搭配。这样的话，读我们的语言时，我们的阅读思维平直而去，基本上不会遇到什么障碍，也基本上不会被阻断；我们的语言中既无暗礁，也无屏障，既无泥泞，也无绊石；这样的平直的语言提升不了多少意识，也不能过多的打入人的意志，成为深深的印记。