指在社区内为残疾(主要是智力残疾)儿童进行特殊教育和相关康复服务的班级。
2．16 家庭寄养 Foster Care
把失去家庭的孤残儿童托养在一个家庭的儿童养育方式。
3 服务
3．1 膳食
3．1．1 有由主管部门颁发了卫生许可证的专门为儿童服务的食堂配备厨师和炊事员。
3．1．2 厨师和炊事员应持证上岗，严格执行食品卫生法规，严防食物中毒。
3．1．3 注意营养，合理配餐，每周有食谱。按照不同年龄阶段或医嘱要求，制作普食、软食、半流食、流食及其它特殊饮食。
3．1．4 为有需要的儿童送饭到居室，根据需要喂水喂饭。清洗消毒餐具。
3．1．5 为婴幼儿配奶必须按规范操作。
3．1．6 尊重少数民族饮食习俗。
3．2 护理
3．2．1 新生儿及婴儿
3．2．1．1 婴儿室应阳光充足，室温和湿度适宜，无噪音，无污染。
3．2．1．2 室内保持清洁，应做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫。保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．1．3 建立严格的消毒隔离制度，做到一人一床、一瓶、一碗、一杯、一盆、一巾、一勺，室内地面定期消毒。
3．2．1．4 定时喂奶、喂水、喂食，保证新生儿及婴儿生长发育需要。
3．2．1．5 婴儿每天活动时间应不少于2小时。
3．2．1．6 加强新生儿脐部护理，夏季每天洗澡1次，其它季节每周2次。
3．2．1．7 勤换尿布、内衣，防止尿布湿疹和褥疮发生。
3．2．1．8 翻晒被褥，根据天气变化，及时添减衣被。
3．2．1．9 为婴儿勤剪指甲。
3．2．1．10 离开婴儿前，应采取防止其坠床的措施。
3．2．1．11 加强口腔护理。
3．2．1．12 对患有传染病的新生儿及婴儿要及时采取特殊保护措施，并对其隔离治疗，以既不影响他人又尊重病患儿童为原则。
3．2．1．13 服务人员24小时值班，实行程序化个案护理。
3．2．2 幼儿
3．2．2．1 居室阳光充足，整洁卫生，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫。保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．2．2 执行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
3．2．2．3 整理床铺。
3．2．2．4 每周换洗1次被罩、床单、枕巾(必要时随时换洗)。
3．2．2．5 天气许可时，每天带幼儿户外活动1小时。
3．2．2．6 培养幼儿生活自理能力，如洗脸、漱口、穿衣、自行大小便等。
3．2．2．7 为幼儿剪指甲、梳头、洗头。
3．2．2．8 培养幼儿良好的卫生习惯，勤洗澡、勤理发、勤换衣服。每天洗脸2次，洗脚1次。夏季每天洗澡1次，其它季节每周2次。
3．2．2．9 对患有传染病的幼儿要及时采取特殊保护措施，并对其隔离治疗，以既不影响他人又尊重病患儿童为原则。
3．2．2．10 服务人员24小时值班，实行程序化个案护理。
3．2．3 学龄前儿童
3．2．3．1 居室阳光充足，整洁卫生，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫。保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．3．2 执行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
3．2．3．3 整理床铺。
3．2．3．4 每周换洗1次被罩、床单、枕巾(必要时随时换洗)。
3．2．3．5 视天气情况，每天带儿童到户外活动1小时。
3．2．3．6 进行生活技能培训。着重培养儿童生活自理能力，如洗脸、刷牙、穿衣、梳头、自行大小便等；着重培养儿童简单家务劳动能力，如洗碗、扫地、铺床、洗手帕等。
3．2．3．7 指导儿童定时去食堂吃饭。
3．2．3．8 协助儿童洗澡，夏季每周2次，其它季节每周1次。
3．2．3．9 对患有传染病的学龄前儿童要及时采取特殊保护措施，并对其隔离治疗，以既不影响他人又尊重病患儿童为原则。
3．2．3．10 服务人员24小时值班，实行程序化个案护理。
3．2．4 学龄期儿童
3．2．4．1 居室阳光充足，整洁卫生，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫；保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．4．2 执行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
3．2．4．3 协助儿童整理床铺。
3．2．3．4 每周换洗1次被罩、床单、枕巾(必要时随时换洗)。
3．2．4．5 进行卫生宣传和教育，帮助儿童养成良好的卫生习惯，勤洗澡、勤理发、勤换衣服。
3．2．4．6 了解儿童每天的生活和学习情况，检查其作业，进行教育和生活技能培训。
3．2．4．7 对患有传染病的学龄期儿童要及时采取特殊保护措施，并对其隔离治疗，以既不影响他人又尊重病患儿童为原则。
3．2．4．8 服务人员24小时值班，实行程序化个案护理。
3．2．5 青少年
3．2．5．1 居室阳光充足，整洁卫生，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫。保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．5．2 执行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
3．2．5．3 每周换洗1次被罩、床单、枕巾。
3．2．5．4 鼓励和帮助青少年学会处理衣、食、住、行问题，为其独立生活打下基础。
3．2．5．5 了解青少年每天的生活和学习情况，定期检查其作业。
3．2．5．6 进行劳动技能和就业前培训等训练。
3．2．5．7 对患有传染病的青少年要及时采取特殊保护措施，并对其隔离治疗，以既不影响他人又尊重病患青少年为原则。
3．2．5．8 服务人员24小时值班，实行程序化个案护理。
3．2．6 残疾儿童
3．2．6．1 居室阳光充足，整洁卫生，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫。保持室内空气新鲜，无异味。
3．2．6．2 执行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
3．2．6．3 协助儿童洗澡，夏季每周2次，其它季节每周1次。
