2.农业科技领域类顶尖人才

　　（1）在基础研究领域中有重大科学发现，或者在理论、方法上有重大创新，研究成果获得国家科技进步奖（一等奖以上前五位，二等奖前三位），或作为第一作者在国内外权威学术刊物上发表，或获得省部级科技进步奖（一等奖前两位、二等奖首位），并对农、林、水、畜牧等行业整体发展产生重大经济和社会影响；（2）在农业应用研究技术领域，能够完成重大科技工程、计划和项目，大胆创新，或拥有自主知识产权并获得国家科技进步奖（一等奖以上前五位，二等奖前三位），或获得省部级科学技术奖（一等奖前两位、二等奖首位）的重大科技成果，产生重大经济和社会效益；（3）在科技成果转化、先进适用技术推广应用、高新技术产业化等方面做出突出贡献，成果推广普及率高，经济、社会和生态效益显著，或获得国家科技进步奖（一等奖以上前五位，二等奖前三位），或省部级科技进步（农业推广、丰收计划）成果奖（一等奖前二位、二等奖首位）。
　　3.自然科学研究领域类顶尖人才

　　能够熟悉掌握本学科、本行业国际或国内前沿的研究状况和研究方法，具有扎实的专业知识、深厚的学术造诣、前瞻的学术视野和较强的研发能力和较强的科研管理能力与团队组织协调能力。（1）能够领衔国家和本省重大科技或者工程项目攻关、重点学科建设或担任重要科研机构学术技术负责人，对本学科、专业以及相关领域发展有较大影响，被国内外同行公认有创新性成果或业绩；（2）获得国家发明专利授权，对本产业的发展产生积极的支撑和推动作用，并通过成果转化产生良好的经济或社会效益；（3）作为项目主要完成人，获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖（一等奖以上前五位，二等奖前三位），获得省部级科学技术奖（一等奖前二位、二等奖首位）；（4）作为第一作者在国际顶尖学术刊物上发表高水平论文，被国内外同行所认可。
　　4.教学领域类顶尖人才

　　具有良好的道德修养和丰富的教学经验，能够热爱本职工作，做到师德高尚，淡泊名利，为人师表，能够勇于探索，积极创新，成效显著。（1）在教育理论、教育思想、教学内容、教学方法等方面能够不断创新，对学科建设、人才培养、推进事业发展发挥了重大作用，为国内同行专家评鉴所公认，经国家或省级教育、人力资源社会保障行政部门严格鉴定并推广；（2）获国家级教学成果奖项（特等奖前四位、一等奖前三位、二等奖前二位），省级教学成果奖（一等奖前二位、二等奖首位）；（3）被授予全国教育、人力资源社会保障系统劳动模范或优秀教师称号；（4）获得国家或省级教学名师；（5）在教育管理领域，能够严谨治学，遵循教育规律，不断加强优秀人才和优秀教学团队培养，全面贯彻党和国家教育方针，积极探索和运用现代科学管理方法，不断推动教育事业发展和教育教学改革工作，成效突出、影响重大。

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