黑龙江省教育厅关于开展黑龙江省扫盲实验区扫盲工作检查的通知
（黑教基二函〔2012〕243号）
各有关市（行署、县）教育局：
为进一步落实《黑龙江省人口较少民族扫盲教育实施方案》（黑教基二〔2011〕66号），推动我省人口较少民族扫盲工作，提高巩固扫盲成果，我厅决定对赫哲族、族鄂伦春族扫盲教育实验区进行扫盲工作情况检查，现将有关事宜通知如下：
一、检查对象
十个赫哲族、鄂伦春族扫盲和扫盲后巩固提高实验区：同江市赫哲族乡、抚远县赫哲族聚居区、佳木斯郊区赫哲族聚居区、饶河县赫哲族乡、嫩江县鄂伦春族聚居区、逊克县鄂伦春族聚居区、黑河爱辉区鄂伦春族聚居区、嘉荫县鄂伦春族聚居区、塔河县鄂伦春族民族乡、呼玛县鄂伦春民族乡。
二、检查内容
（一）管理体制、管理机构状况
1.是否建立并落实相关领导机制、工作推进机制和业绩考核机制；
2.是否建立各有关部门齐抓共管的工作机构；
3.是否制定切实可行的扫盲工作规划；
4.扫盲专兼职干部配备情况。
（二）扫盲教学场所、教学设施设备、图书场馆和资料等硬件建设情况
（三）扫盲计划的制定和执行情况
1.扫盲底数：实验区的人口总数、15至40周岁青壮年总数、文盲总数、青壮年文盲总数、青壮年文盲占实验区人口总数的百分比、妇女文盲的总数和百分比，以及占青壮年总数的百分比、青壮年中扫盲毕业数、文化程度。
2.扫盲档案：档案建设情况、使用档案熟练程度、档案完善、档案的管理状况。
3.实验区内小学生的入学率、毕业率、辍学率，采取了哪些控辍措施，堵住新生文盲的渠道有哪些。
4、防止复盲的主要途径、开展扫盲后继续教育的形式和内容、实用技术培训情况。
（四）扫盲教学状况
1.各实验区是否制定了切实可行的扫盲教学计划？执行情况如何。
2.扫盲教材的选、购及人口较少民族地方特色扫盲教材和读物的编写与使用情况。
3.扫盲的识字、阅读、书写、计算等能力是否达到脱盲标准。
4.扫盲教学内容与当地生产生活及民族语言、文化、风俗习惯等相符，还有哪些问题？
5.扫盲教育的场地和青壮年劳动力以职业技能培训和民族工艺传承结合情况。
