上海市松江区人民政府关于印发《松江区学前教育三年行动计划（2011-2013年）》的通知
（沪松府〔2011〕41号）
各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门：
现将《松江区学前教育三年行动计划（2011-2013年）》印发给你们，请认真遵照执行。
二〇一一年四月二十日
松江区学前教育三年行动计划（2011-2013年）
学龄前是人生最重要的启蒙时期，是为后继学习和终身发展奠定坚实基础的重要阶段。近年来，松江学前教育在各级政府的正确领导及各级职能部门的通力协作下，以服务于城市建设、社会进步和儿童全面发展为原则，以办人民满意的学前教育为目标，秉持“减负增效、整合优效，实现科学持续发展”之宗旨，硬件建设得以进一步增强，内涵建设实现跨越式发展，管理机制改革进一步深化，品牌建设获得瞩目成效，呈现出了快速优质、蓬勃向上、开拓创新的良好局面。
与此同时，随着松江城市化进程的快速发展，松江学前教育事业的发展也面临着新的挑战：人力资源亟待优化、优质资源亟待拓展、保障机制亟待跟进、民办管理亟待加强。为了更优地助推学前教育事业与现代化新松江发展相同步，更好地应对新一轮入园高峰，更快地适应社会和家长对学前教育多样化的需求，以实现学前教育事业的科学发展，根据《上海市学前教育三年行动计划》的要求，结合本区学前教育实际，特制定本计划。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，坚持以儿童发展为本，围绕打造“均衡、优质、公平、开放”之松江教育的核心，努力构建和完善区域学前教育公共服务体系，进一步深化“减负增效、整合优效”管理理念，强化“雁阵式”管理品牌建设，探索多元化、个性化发展办园模式，优化“公民办一体，兼顾个性”的管理机制，突破发展瓶颈，妥善解决入园高峰的矛盾，以不断拓展的办园规模和不断凸显的优质内涵，坚定不移地办让人民满意的学前教育，保障在松学前儿童身心健康、快乐成长。
二、总体目标
--进一步强化政府职能，优化资源布局，完善区域学前教育公共服务体系。
--进一步加强教育管理，优化保教工作，确保在园幼儿安全、健康、快乐。
--进一步深化制度改革，提升教育内涵，做强区域“雁阵式发展”管理品牌。
--进一步推进事业发展，缓解入园矛盾，实现3-6岁学前教育及看护全覆盖。
三、发展指标
1、构建与完善和松江经济发展相适应的学前教育公共服务体系。以大型居住区建设为契机，努力在统筹盘活现有园所资源的基础上推进新增资源的有序补充，积极稳妥解决入园高峰，保证3-6周岁本区常住及流动适龄儿童均能相对就近入园，实现学前教育及看护全覆盖。发挥区域早教网格化管理与一体化联动运作机制的优势，三年内，使96%以上0-3岁婴幼儿家庭每年接受4次以上高质量的科学育儿指导。
2、推动幼儿园内涵建设，努力形成结构更合理、发展更均衡的“雁阵”体系。智慧运用“学前教育城郊结对”优质资源，积极通过跟岗学习、联合教研、专题研讨等方式，大力推进二级园和乡镇园的稳健与快速发展，使我区公办区级以上优质园比例达48%；深化学前教育办园体制与机制的研究，满足社会和家长对学前教育多样化的需求，确保在园幼儿身心健康发展。
