徐州市人民政府办公室关于转发市教育局推进县域义务教育优质均衡发展意见的通知
（徐政办发〔2012〕109号）
各县（市）、区人民政府，徐州经济技术开发区、新城区管委会，市各有关单位：
市教育局制定的《关于推进县域义务教育优质均衡发展的意见》已经市政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
二〇一二年六月二十一日
关于推进县域义务教育优质均衡发展的意见
为高水平高质量普及义务教育，实现义务教育优质均衡发展，促进教育公平，根据《省政府办公厅转发省教育厅关于江苏省推进县域义务教育优质均衡发展规划的通知》（苏政办发〔2011〕93号）、《省政府办公厅关于转发省教育厅江苏省县（市、区）义务教育优质均衡发展主要指标的通知》（苏政办发〔2012〕36号）精神，结合实际，现就我市推进义务教育优质均衡发展工作，提出如下意见：
一、总体要求
深入贯彻落实科学发展观，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，把推进义务教育优质均衡发展作为教育改革发展的重中之重，进一步深化体制机制改革，加快放大并合理配置优质资源，深入实施素质教育，全面提升教育质量，按照省推进县域义务教育优质均衡发展总体规划，结合我市各地区教育发展水平，大力推进区域教育一体化和教育公平，基本消除区域内城乡、学校间差距，基本解决义务教育择校过度等热点难点问题，使适龄儿童少年接受更加公平、更高质量的义务教育。
二、目标任务
通过5-7年的努力，全市义务教育的适龄儿童少年受教育机会、教育质量、队伍建设、管理水平、办学条件、保障能力等取得明显成效，义务教育公平度、满意度和适合度大幅度提高，努力做到校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、学生个性一样得到弘扬、人民群众一样满意。
（一）每个适龄儿童少年按时入学并完成学业，消除义务教育阶段辍学现象。坚持免试就近入学，校内均衡编班，逐步减少择校现象，实现学生学习机会基本均等。学校规模适度，实行标准班额办学，小班化教学比例不断扩大。
（二）全面落实课程方案，提高课程实施水平，义务教育质量保障体系基本建立。政府对教育行政部门、教育行政部门对学校的评估考核体系科学合理，学校富有特色，现代学校制度基本建立。学校文化建设不断推进，与家庭、社区、社会之间的联系密切，学生、家长、社会对学校的满意度较高。
（三）每所学校生师比、教师学历均达到省定标准，教师学科结构合理，满足课程教学需要。专任教师高一层次学历比例、中高级职称教师及骨干教师比例在学校之间大致相当，校长、教师定期轮岗交流形成制度。
