序号
| 项目名称
| 立项单位
| 时间
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1
| 蓄航驿站自助教育 | 海曙区鼓楼街道中山社区 | 二年 |
2
| 幸福坊工作室--孝爱接力棒 | 海曙区江厦街道郡庙社区 | 一年 |
3
| 幸福文化：社区教育特色探求的实践和研究 | 海曙区南门街道 | 二年 |
4
| 以“十指工程”为抓手，促进社区教育特色化、均衡化发展 | 江东区明楼街道 | 一年 |
5
| 社区感恩教育的探索和实践 | 江东区新源社区 | 一年 |
6
| 探索社区教育中的义工队伍建设 | 江北区洪塘街道 | 二年 |
7
| 京剧文化融入社区教育课堂的研究 | 江北区文教街道繁景社区 | 一年 |
8
| 农民创业指导的实践 | 江北区慈城镇成人学校 | 二年 |
9
| 以庙会文化促进社区教育发展的实验 | 鄞州区鄞江镇成人学校 | 二年 |
10
| 老年教育服务新农村建设实践与探索的研究 | 鄞州区塘溪镇成人学校 | 二年 |
11
| 村·校·基三级联动，提高近郊型村民学校教育服务能力的研究 | 镇海区庄市街道成人学校、庄市街道万市徐村 | 二年 |
12
| 社区教育特色品牌项目的建设--孝道文化的实验与探索 | 镇海区招宝山街道总浦桥社区 | 一年 |
13
| 优化社区教育服务模式，关爱弱势群体子女成长的实验 | 镇海区蛟川街道临江社区 | 一年 |
14
| 以培育学习型社会组织为抓手，助推学习型社区建设的实验 | 北仑区小港街道红联社区 | 二年 |
15
| “三环一核”农民培训模式的实践研究 | 慈溪市掌起镇成人学校 | 一年 |
16
| 乡镇社区教育活动与大学生社会实践有机整合的实践研究 | 慈溪市胜山镇成人学校 | 一年 |
17
| 基层社区为农村残疾人服务路径的探索与研究 | 慈溪市周巷镇成人学校 | 二年 |
18
| 农村社团建设与发展的探索 | 慈溪市天元镇成人学校 | 一年 |
19
| 社区教育网络学习资源建设的实验 | 余姚市社区教育学院 |
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20
| 家长学校在构建终身教育体系中的功能之实验 | 余姚市黄家埠镇成人学校 | 一年 |
21
| 杨梅实用技术地方特色课程研发的实践与探索 | 余姚丈亭镇社区教育中心、河姆渡镇社区教育中心、三七市成人学校 | 一年 |
22
| 构建山区农村社区教育体系实践和研究 | 宁海县前童镇成人学校 | 一年 |
23
| 山区老年人学习点建设的实验 | 宁海县深甽镇成人学校 | 一年 |
24
| “桑洲月嫂”品牌项目建设实验 | 宁海县桑洲镇成人学校 | 二年 |
25
| 地方节庆为农增收的实验 | 宁海县胡陈乡成人学校 | 一年 |
