申报学校必须是独立设置的中职学校，学校办学特色鲜明，管理工作规范，就业质量较好，声誉较高，成绩突出。以现代农业类专业为主体专业的申报学校，遴选基本条件适当放宽。具体申报条件如下：
1．全面贯彻党的教育方针，办学指导思想端正，办学定位准确，发展思路清晰；制定并有效实施了学校“十二五”发展规划。
2．遵守国家教育方针政策、法律法规和相关文件规定；办学行为规范，近三年来，在各项办学活动特别是财务管理、学生资助和校企合作等工作中未发生严重违纪现象。
3．坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”，改革与发展的重点放在加强内涵建设和提高教育质量上，重视学生的职业道德和行为规范教育，注重培养学生的创新精神、创业能力和实践能力，充分体现职业教育特色，主动为社会经济发展服务。
4．校园占地面积一般不少于100亩（新建学校不少于150亩），建筑面积一般不少于4万平方米（新建学校不少于7万平方米）；各种建筑、场地和设施符合国家建设和安全标准，满足学校办学需要。
5．各专业均具有教学必需的校内实训场所和设施设备，设备总值不低于1500万元（生均5000元）；主体专业均建立了稳定的校内外实训基地，实训课开出率达95%以上；具有省级及以上实训基地。
6．数字化校园建设基础良好，建有功能齐全和运行流畅的校园网，有便捷高效的学校管理信息系统；教学使用的计算机达每5人一台标准，主要教学场所均配备了必要的多媒体设备；主体专业的主干课程配有数字化教学资源。
7．有1200平方米以上的图书馆，电子阅览室、教师资料室和学生阅览室符合师生教学需要，图书生均40册以上，报刊杂志达120种以上，并有逐年更新计划；管理手段现代化、规范化，图书、资料和报刊杂志借阅率高。
8．具有基本的体育教学和学生锻炼的场所，符合《
学校体育工作条例》的要求；教学、生活和运动设施符合《
学校卫生工作条例》的要求。
9．有稳定的教育经费来源，学校基本建设、大型设备添置纳入举办者的预算；年生均经费是当地普通高中生均经费的1.5倍以上，学校已形成多渠道筹措经费的机制。
10．建立了稳定的校企合作关系和有效的合作办学机制；各专业都开展了校企合作办学工作，主体专业校企合作成效显著；“订单培养”有一定规模；积极参与开展职业教育集团化办学，学校是职教集团的牵头单位或核心成员单位。
11．学生到企业等用人单位实习的管理制度健全，工作机制和配套措施完善；积极落实学生顶岗实习责任保险政策，参保率达100%；实习学生一般都能获得相应报酬。建立了学生就业服务体系，近三年来毕业生就业率达98%以上，就业质量较高，平均工资达到当地最低工资的1.5倍以上。
