吉林省教育厅关于遴选2012年“国培计划”--吉林省农村中小学教师远程培训项目部分学科管理员及辅导教师的通知
（吉教师字〔2012〕26号）
各市（州）、长白山管委会教育局：
为了贯彻落实《教育部办公厅
财政部办公厅关于做好2012年“国培计划”实施工作的通知》（教师厅﹝2012﹞3号）文件的精神，根据吉林省教育厅2012年 “国培计划”中西部远程培训项目的总体部署，现就“国培计划”-吉林省农村中小学教师远程培训项目管理员及辅导教师的遴选与培训工作的有关事宜通知如下：
培训任务
管理员培训任务
各级管理员负责本地培训项目的具体实施工作，根据培训项目实施方案及本地实际情况做好项目的组织实施、监督管理，信息上报等工作。
辅导教师培训任务
辅导教师需承担本班教学辅导工作，及时了解学习情况，解决学习问题，督促学习进展，组织学习研讨，以及利用平台开展其他对应工作（如学员提交内容的批阅、点评、答疑、评优等的工作）。
遴选要求
管理员遴选
市（州）管理员：由各市（州）指定，推选1人。
县区管理员：由各市（州）及县区酌情设定，符合条件县区设定1人/县区。
要求： 具有一定的计算机基础操作能力；
县区管理员设定需当地参训人数高于100人（含）。
建议：优先遴选参加过近年国培计划远程培训管理工作的优秀人员。
2．辅导教师遴选
辅导教师遴选对应学科：
小学：小学语文、小学数学、小学英语、小学体育、小学音乐、小学思想品德与生活（社会）、小学美术；
初中：初中语文、初中数学。
要求：具有一定的计算机基础操作能力；
辅导教师按照与参训人数不低于1：100的比例选配，保证每班配备辅导教师1名；
按照分班原则配备辅导教师（具体分班原则见附件）。
建议：优先遴选参加过近年国培计划远程培训管理工作的优秀人员。
3.各市（州）参训人数请参照吉教师字〔2012〕25号附件5，最终以实际上报人数为准。
三、遴选程序与要求
1．各地教育行政部门负责该项遴选工作。本着择优推荐的原则，按照个人申报、学校推荐和主管部门审核相结合的程序进行，广泛宣传发动、认真组织申报和推荐，严格资格审核，保证推荐的质量。
2．按照遴选条件，结合本地教师的实际情况，根据申报资格、推荐条件和名额，民主推荐。培训结束后，对于合格工作者由培训基地统一颁发培训合格证书，并对于优秀工作者给予省级表彰。
