北京市顺义区人民政府办公室转发区教委关于进一步加强干部教师队伍建设意见的通知
（顺政办发〔2011〕11号）
各镇人民政府，地区和街道办事处，区政府各委、办、局，各区属机构：
区教委研究制定的《关于进一步加强干部教师队伍建设的意见》已经2011年4月11日第12次区委常委（扩大）会议和2011年4月6日第5次区政府常务会议讨论通过，现转发给你们，请结合各自实际，认真贯彻落实。
二〇一一年四月十五日
关于进一步加强干部教师队伍建设的意见
为贯彻落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》和《顺义区“十二五”时期教育事业发展规划》，全面实施“科教兴区”和“人才强区”战略，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化干部教师队伍，结合我区实际，提出以下意见：
一、指导思想、工作思路和目标任务
（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持人才强教，全面提高干部教师整体素质和专业化水平，培养和汇聚一批具有国内领先水平的学科带头人、知名校长以及具有创新能力和发展潜力的骨干教师，构建教育人才高地，为教育发展提供人才保障。
（二）工作思路。
坚持以干部教师发展为本，以高尚师德建设为核心，以提升干部教师专业素养为重点，按照面向全员、突出骨干、重视青年，统筹协调、倾斜农村、促进均衡的工作策略，坚持科学规划，深化改革，创新机制，改善管理，促进均衡，提高质量，进一步营造良好的教育人才成长、发展的良好环境，充分调动干部教师工作积极性，为我区教育科学可持续发展提供人力资源保障。
（三）目标任务。
1.总体目标。
建设一支“师德高尚、素质优良、数量适当、结构优化、富有活力”的专业化干部教师队伍。到2015年，干部教师队伍数量、素质和结构基本适应区域教育事业改革与发展需要；城乡干部教师队伍欠均衡状况明显改变；骨干教师队伍进一步壮大并充分发挥作用，教育人才优势逐步转化为教育质量优势；建立开放、多元、充满生机与活力的教师队伍建设工作机制。
2.工作任务。
教师学历水平进一步提高。到2015年，100%幼儿专任教师取得本专业大专及以上学历；70%小学专任教师取得本科学历；15%中学专任教师取得研究生学历或教育硕士学位。
