（四）奖项设置
大赛设置优秀团队奖和优秀组织奖若干，由大赛组委会颁发证书。
1.优秀团队奖：
分数构成：活动过程评分和社区文化建设报告PPT评分，各占50%。
（1）活动过程评分：将根据团队社区文化活动的照片、录音、视频等的数量和质量进行考查；指导教师的参与及指导力；社区文化建设成效。
（2）社区文化建设报告PPT评分：届时将由大赛组委会组织专家进行评审，综合评分。
2.优秀组织奖
大赛组委会将对宣传力度大、参与面广、参与度高，并取得良好成效的高校予以表彰。
（五）承办单位：暨南大学。联系地址：广州市黄埔大道西601号暨南大学学生社区教育管理中心（学生宿舍16栋109办公室）。联系人：洪毅，85220409，13602834919，465133182@qq.com。
“展示伟大成就，体现时代精神”微视频大赛
（一）参赛对象：全省普通高校全日制在校学生。
（二）参赛形式：各学校组队拍摄微视频参赛。
（三）参赛要求
1.视频内容主要为展现改革开放以来党的伟大成就、对学生进行励志教育，鼓励大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示与提高广大学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。
2.活动以学校为单位，各学校采取组队参与的方式，每支队伍由5－8人组成，其中队长1名，指导老师3名（其中须至少1名一线专职辅导员，其他指导教师可以是辅导员、学生工作部、团委老师，也可以是专任教师）。报名截止时间2012年7月10日。
3.每所高校指定一名负责人，并至少组织一支队伍参与此次大赛，于7月15日前将报名汇总表（附件7）发至大赛组委会指定邮箱，并电话确认。
4.微视频大赛时间自2012年7月18日至9月5日。活动期间，指导教师在活动过程中需积极参与视频制作的组织和指导工作，并带领学生完成视频制作创意报告。大赛情况登记（附件7）及创意报告于9月10日前上交至大赛组委会。作品因抄袭等发生任何法律纠纷，由参赛作者本人承担法律责任。
（四）奖项设置
大赛设置优秀团队奖和优秀组织奖若干，由大赛组委会颁发证书。
1.优秀团队奖：
分数构成：视频制作创意过程评分和视频展示评分，各占50%。
（1）制作过程评分：将根据团队的视频创意活动的照片、录音、视频等的数量和质量进行考查；指导教师的参与及指导力。
（2）视频展示评分：通过展示于微博的最后成型视频，由大赛组委会组织专家进行评审。
2.优秀组织奖
大赛组委会将对宣传力度大、参与面广、参与度高，并取得良好成效的高校予以表彰。
（五）承办单位：华南理工大学。联系地址：华南理工大学南校区学工办（大学城校区，广州大学城外环东路381号c1栋117室）。联系人：崔岩松，39380131，13826404865，317746822@qq.com。
三、工作要求
（一）加强组织领导，为开展主题系列教育活动提供良好的物质和人员保障。各高校要切实加强对主题系列教育活动的领导，制定周密的实施方案，明确工作职责，加强协调配合，落实保障措施，并在人力、财力、物力上给予必要的支持，使主题系列教育活动扎实有效，生动活泼地开展，取得实实在在的教育成效。
（二）充分发挥教育资源优势，开展形式多样的教育活动。各高校要把主题系列教育活动与思想政治理论课教学紧密结合起来，与校园文化建设紧密结合起来，与大学生社会实践教育紧密结合起来，纳入到大学生素质教育全过程，纳入学校思想道德建设的全过程，纳入教书育人的全过程，运用各种教育形式和途径，确保教育活动的效果。
（三）广泛宣传发动，营造良好的氛围。各高校要充分发挥校园报刊、电视、广播、网络等宣传媒体的作用，开展喜闻乐见、生动活泼的主题系列教育活动，充分调动广大学生参与主题系列教育活动的积极性，营造良好的宣传舆论氛围。
各高校开展主题教育系列活动的情况，请于9月10日前报我厅思想政治教育处。届时2012年广东省辅导员年度人物将在以上四项活动优秀指导老师中产生。我厅拟在十八大召开前夕隆重举办辅导员年度人物颁奖典礼暨主题教育系列活动展示表彰活动。
联系电话：电话：020-37629419，传真：020-37628205。
附件：
1.“我为祖国献青春”征文大赛学校参赛报名汇总表
2.“我为祖国献青春”征文大赛情况登记表
3.“志愿服务进社区”DV大赛学校参赛报名汇总表
4.“志愿服务进社区”DV大赛情况登记表
5.“大学生优秀社区文化”PPT大赛学校参赛报名汇总表
6.“大学生社区优秀文化”PPT大赛情况登记表
7.“微视频大赛”学校参赛报名汇总表
8.“微视频大赛”微博大赛情况登记表
广东省教育厅
二O一二年六月十八日
附件1：
“我为祖国献青春”征文大赛学校参赛报名汇总表
学 校
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| 负责人
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| 学校参赛队伍总数
| 支
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办公电话
| | 手 机
| | 传 真
| | 邮 箱
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序号
| 队伍名称
| 队 长
| 手 机
| 指导教师
| 队员数
| 走访调研主题
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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