学段
| 会议时间
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初中小学学段
| 7月6日下午1：30-4：30
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高中学段
| 8月18日上午9：00-12：00
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学前教育学段
| 8月25日上午9：00-12：00
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视频会议前一天上午9：00-10：00进行各分会场设备调试。
三、切实加强研修管理，提高研修效益
1. 市教育局成立研修领导小组（名单附后），加强对研修工作的组织领导。各区县、学校也要成立领导小组，切实加强对本区县、本学校研修工作的领导，保证各类研修顺利开展，确保取得实效。设立研修项目办公室，项目办公室设在市教师教育办公室，负责全市参训学校和学员的报名、编班和管理；根据指导教师选拔标准组建市高中、初中、学前教育指导教师团队，负责对指导教师团队的管理和监督；集中研修期间，市教育局将组织人员对各培训点的组织管理和研修情况进行督查。
2. 区县教育行政部门是远程研修的管理主体，要制定必要的研修保障制度，加强对辖区内各级学校研修工作的管理、指导和督查，做好区域网络技术支持和后勤保障工作；各区县要加强对暑期研修工作的领导，安排专人负责此项工作，确保研修工作不走过场，取得实效；培训、教研、电教等要通力合作，共同做好研修管理和指导工作，建立网上监督机制，确保网络远程研修高效、有序进行；要高度重视宣传工作，注重选树典型，及时总结研修过程中的好经验、好做法，各区县确保每天向省、市研修管理部门报送1条研修信息。
3．校长是此次研修工作第一责任人，要做好本校研修工作的组织管理和协调工作。各学校要制定好本校教师研修实施方案，积极支持教师参加研修，为教师提供良好服务，认真做好网络设备的检修与维护，积极做好防暑降温，改善学习条件；要集中组织收看视频，集中研讨交流，专人负责，统一调度，统一管理；要以学校为单位召开暑期研修动员会，校长要亲自作动员报告，校长要做研修的表率；各学校要确定一名业务副校长靠上抓，指定一名网络研修联系人，负责与班级指导教师进行联络，及时了解、上报本校教师的研修情况。
