（二）精心组织，认真实施。各单位要结合实际选好载体，严格按照标准要求组织实施示范点创建工作，要不断强化措施，加大创建工作力度，坚持常抓不懈、持之以恒的搞好创建工作。要不断总结和推广创建工作经验，促进廉政文化建设整体水平的提高。
（三）求真务实，讲究实效。创建活动要坚持实事求是，一切从实际出发，因地制宜。要将创建活动与基层党组织建设、基层民主建设、文明单位创建、校园文化建设等工作统筹安排，做到资源共享、相互促进，确保创建工作取得实效。
附件：
1.济南市教育系统廉政文化建设示范点创建标准
2.济南市教育系统廉政文化建设示范点申请表
3.济南市教育系统廉政文化建设示范点申报表
二〇一二年五月十六日
附件1：
济南市教育系统廉政文化建设示范点创建标准
一、基本标准：
1. 领导重视。领导班子重视廉政文化建设工作，明确分管领导具体负责，配有专（兼）职从事廉政文化建设工作的人员；纳入党委（总支、支部）议事日程，定期分析教职工思想状况和廉政文化建设情况，研究
加强廉政文化建设的意见和措施，并与其他各项工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
2. 制度健全。有廉政文化建设整体规划和近期工作安排，确保廉政文化建设有目标、有内容、有措施、有计划地开展；建立廉政文化建设组织协调制度，明确相关的组织、协调方法，各项工作有组织、有步骤实施；建立廉政文化考核评价和激励机制，明确奖惩措施；建立相关保障制度，为廉政文化建设提供保障。
3. 成效明显。廉政文化氛围浓厚，教职工参与度高，覆盖面广；廉政文化工作富有特色，在本系统走在前列；廉政文化作用明显。
二、分类标准：
廉政文化示范点创建要以“崇廉尚洁”为主题，结合学校教学活动，把廉洁教育作为加强和改进青少年、教职员工思想道德、思想政治、师德师风建设的重要内容，使广大师生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。
1. 把廉洁教育列为在校学生思想道德教育的重要内容。按照要求利用《廉洁教育读本》开足、开全廉洁教育课，并采取切实措施保证廉洁教育课程质量；根据学生的不同特点，在中小学的品德、政治、语文、历史、科学等学科和大学的思想政治理论课以及人文类课程的教学中，充分挖掘并重点凸显现有教材中有关廉洁教育的内容，并在学科教案中有明确体现；建立具有廉政文化教育专长的专（兼）职教师队伍，加强对教师的业务培训；高校要结合自身情况，开展廉政文化建设专题研究，落实组织、机构和人员，组织师生开展廉政文化研讨交流。
