3.国家级培养对象
（1）具有博士学位（高职院校具有硕士以上学位）及正高级专业技术资格，年龄不超过50周岁。
（2）独立系统地讲授过两门以上专业课、专业基础课或基础课（本科院校要求其中一门为本科生课程），教学效果好，教学业绩显著。
（3）近5年来业绩成果显著，具备下列6项条件中的3项：
①在国内外权威学术刊物上发表或被SCI、EI、ISTP、ISR、SSCI索引收录有创见、高水平的本专业系列论文。 ②主编出版过本专业高水平的专著或教材。 ③具有较强的科研能力，本科院校的主持国家级科研项目2项或重大国际合作项目，高职院校的主持国家级科研项目1项或省部级科研项目2项。 ④获省部级科学技术奖一等奖（前五名）或二等奖（前三名）或三等奖（排名第一），或从事科技开发或产学研合作，解决关键性问题，取得较大的经济效益和社会效益。 ⑤获省级优秀教学成果一等奖（前三名），或获国家级优秀教学成果奖二等奖（前三名），或主持省级以上精品课程。 ⑥获省级以上优秀教师或入选国家级人才工程。
（三）遴选办法
1.方式。采取自下而上推荐遴选的方式。先由基层单位推荐或个人自荐，校级培养对象由各校依据条件遴选后报省教育厅审核；省级和国家级培养对象由各校按照条件推荐至省教育厅，由省教育厅从全省范围内择优遴选。
2.名额。各校遴选的校级培养对象人数不超过本校专任教师总数的4%，推荐的省级以上培养对象人数不超过本校专任教师总数的1%。
（四）遴选程序
1.申报人填写《广东省高等学校“千百十工程”培养对象申报表》。
2.各校以院（系、部）为基本单位推荐。院（系、部）成立由党政领导和教师代表组成的推荐小组，在认真审阅推荐人选材料和广泛听取群众意见的基础上，向学校提出各层次培养对象的推荐名单并提交推荐材料。
3.学校成立由党政领导、有关职能处室负责人和教师代表组成的评审委员会（或委托学校学术委员会），按照条件要求和学校教师队伍建设规划综合择优确定推荐人选。符合推荐条件人数特别多的学校，要制定公平、公开的竞选办法，优中选优。
4.学校对确定推荐的培养对象在校内公示7天，公示无异议后报送省教育厅。
5.省教育厅成立审核小组和评审委员会，审核小组核准校级培养对象人选的资格，并对各校推荐的省级和国家级人选进行资格审核，提出初审意见。评审委员会分学科大类按条件确定省级和国家级培养对象，原则上不考虑学校或学科之间的平衡问题。结果经公示通过后，由省教育厅公布。
四、工作要求
