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陕西省人社厅关于规范和加强技工院校涉农专业管理的通知


  (五)涉农专业师资要求

  1、涉农专业理论课教师中,具有本科及以上学历,中级及以上职称教师应当达到70%以上。兼职教师与专职教师的比例不得高于2:1,师生比不得低于1:40。

  2、制定教师考核办法,对教师的教学工作进行全面的考核,并记入教师业务档案。教师业务档案要求内容完整,记录及时,保存完好。其中应包含教师基本情况、教学情况、教学工作任务、教师考核情况、培训进修情况、参加教研活动情况、科研成果和奖惩等考核情况。

  (六)严格教学管理,要求教学文件规范,记录详尽,能充分体现教学运行过程情况。教学计划、教学大纲、校历、教学进度计划、课程表、教案、教学日志、学生考勤记录、试卷、作业、笔记、实习实训手册、教师教学影像资料、教材样本等基础资料必须完整。

  (七)各院校要加强对学生学习过程的考核,保证成绩的真实有效。理论课考试采用闭卷的方式,卷面成绩占总成绩的60%,平时成绩占总成绩的40%,平时成绩包括:考勤情况(10%)、笔记和作业的完成情况(20%)及课堂表现情况(10%)三个方面。 严格执行补考、缓考制度。
  (八)实习教师应按照教学计划、教学大纲制定实习进度计划,认真编写实习实训教案,填写实习教学日志,对实习实训教学内容、实习效果等进行全面记载。认真组织实习实训活动,严格考勤,并做好学生实习过程性评价。

  实习实训成绩的考核要客观、真实、有效。对学生实习实训成绩的考核分为过程性考核、终结性考核。过程性考核是对学生阶段性实习实训过程的测评,由学生的出勤情况、作业、实验、生产经营业绩、技术推广业绩等组成。成绩按优秀、良好、及格、不及格四个等级进行评定,占总成绩的50%。 终结性考核为实习实训课程结束时的综合性考评,成绩采用百分制,占总成绩的50%。

  (九)各院校要严格加强涉农专业学生管理工作
  1、各班必须配备专职班主任,加强班级管理工作,班主任工作手册、学生出勤记录要详尽。记录内容包括教师授课内容、教学情况,学生出勤情况,学生学习、实习情况,班级活动情况等。

  2、及时掌握学生参加学习情况及日常表现,对违反院校有关规定的学生提出处理意见。

  3、严格执行学生请假制度,对学生请假要严格审批,并记录。
  四、规范学籍及档案管理
  (一)学籍管理


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