学习中心在业务上接受举办高校的领导，行政上隶属依托单位的管理，同时接受当地教育行政部门的指导和监督。
二、学习中心的设立条件
（一）资质条件。
1．学习中心的依托单位应具有独立法人资格，注册资金不少于100万元，具有从事教育服务资格，能独立承担相应的法律责任。
2．学习中心原则上依托普通高等学校、成人高等学校、广播电视大学等高等教育机构以及公共服务体系设立。经当地教育行政部门实地资质评估后，也可以在办学条件较好的中等职业学校设立。
（二）硬件条件。
1．具有独立的教学支持服务场所（若为租用场地，单次租期不得少于5年），单处教学支持服务场所的面积不少于500平方米，教学服务设施齐备且相对集中，能满足教学服务需要。
2．具有百兆以上局域网条件，并与CHINANET或CERNET等国家公用传输网络连接，至少有10M以上的接入带宽；具有功能和数量符合教学要求的专用服务器，能实现局域网上存储和共享教学信息；凡使用通讯卫星开展远程教育的高校，相关提供支持服务的学习中心，应具备经有关部门批准的卫星接收设备。
3．具有符合教学要求的多媒体网络教室，配备联网并符合主流配置的多媒体计算机、视频投影机或大屏幕投影电视、双向视频教学系统、不间断电源等仪器设备。计算机数量达到每5名学生不少于一台，总数量不少于100台。
（三）软件条件。
学习中心的远程教育教学软件应具有以下功能：
1．向学生提供举办高校的教育教学资源，支持学生以多种形式实现有效学习。
2．支持教师和学生通过互联网实现异地交流和互动。
3．对学生学习过程和教师教学过程依规章制度进行监控与管理。
（四）管理条件。
1．有符合从事远程教育教学支持服务要求的专职管理人员、服务人员和技术人员，其中管理人员与学生人数的比例不小于1：200。学习中心负责人应具有大学学历。
2．有规范的教学、教务和学生日常管理制度。
3．符合国家与地方有关安全、消防、卫生等法律规范的要求。
三、学习中心的审批要求
（一）审批程序。
每年3月，省教育厅集中受理学习中心的设立申请。举办高校或公共服务体系在设区市所辖各城区设立学习中心的，其申请材料（见附件1）先报送所在市级教育行政部门；在其他县（县级市，包括杭州萧山区、余杭区，下同）设立学习中心的，其申请材料先报送所在地县级教育行政部门。当地教育行政部门对申请材料和实际办学条件进行审核，并将符合学习中心设立条件的申请材料汇总报省教育厅。
