全面提升班组管理水平。从建章立制和完善生产记录等基础资料入手，以落实岗位责任制为重点，以出色完成生产任务和保证班组工作正常运转为目标，进一步增强班组执行力。把加强管理与教育职工增强工作责任感和执行规章制度自觉性有机结合起来，实现职工被动管理向主动参与、粗放管理向精益管理、传统管理向现代管理的转变，促进班组管理科学化。
注重提高班组成员素质。从班组工作实际出发，坚持开展学习实践活动，加强班组文化建设和民主管理，不断提高班组成员思想道德、科学文化和专业技能水平。深入开展创建学习型、创新型班组活动，积极引导班组成员学习新知识、钻研新技术，不断提高学习能力、实践能力和创新能力。鼓励班组成员互帮互学、共同提高，大力培养和选树技能人才，努力为班组成员成长成才创造条件。
切实抓好班组创先争优竞赛。以创建“工人先锋号”活动为主要载体，贯彻实施《上海市“工人先锋号”管理办法》，进一步完善“工人先锋号”的激励和退出机制，保持荣誉的先进性。以安全生产、提高效率、提升质量、创新技术和节能减排为重点，广泛开展学习先进、争当先进、赶超先进活动，引导班组成员开拓进取，争当锐意改革创新的先锋和推动科学发展的楷模，培育爱岗敬业、争创一流，团结互助、文明和谐的团队精神。
四、措施保障
1、加强领导，强化组织保障。各级工会组织要高度重视、加强领导，建立健全主题实践活动的组织机构，创新完善组织体制和运行机制。坚持从实际出发，着眼于转变经济发展方式和产业结构战略性调整的重点领域和关键环节，从经济社会发展的重点难点入手，进一步细化落实本地区、本系统、本单位的具体实施方案，明确活动主题，突出活动重点，精心设计载体，广泛宣传发动，扎实推进落实。既注重活动内容的针对性、有效性，又体现活动形式的感召力和影响力，做到有力度、有形象、有成效、有影响。
2、探索实践，完善机制保障。创新主题实践活动的运行机制，推动形成“上下联动、内外互动”的资源整合机制、“分级管理、分类指导”的活动推进机制、“创新载体、活跃基层”的活动深化机制、“项目管理、精细运作”的活动组织机制、“评估考核、多元激励”的表彰激励机制。建立主题实践活动相关统计体系。不断提高劳动竞赛的覆盖面和影响力，不断增强劳动竞赛的针对性和有效性，不断提高劳动竞赛的科学化、制度化和规范化水平。
