中共江苏省委教育工委、江苏省教育厅关于印发《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》的通知
（苏教学[2011]8号）
各高等学校、独立学院：
为进一步加强大学生心理健康教育，培养大学生良好心理品质和健全人格，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心协调发展，结合我省实际，特制订《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》，请各高校和独立学院结合本校实际，认真贯彻落实。
二〇一一年五月六日
关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见
为不断提高全省大学生心理健康教育工作水平，促进大学生健康成长，根据教育部办公厅2011年2月23日颁布的《
普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，结合江苏实际，现就进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作提出以下意见。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，开展心理健康教育，做好心理咨询工作，充分发挥学生的主动性，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质和健全人格，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心协调发展。
二、主要任务
深入开展发展性心理健康教育，普及心理保健知识，传授心理调适方法，有效开发心理潜能，提高大学生的心理调适与承受能力；对部分有心理问题的大学生，要提供心理咨询与辅导，化解学生心理困扰，帮助学生了解心理问题产生的原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；对个别患有心理疾病的大学生，要按照规定的程序及时转介到校内外精神卫生医疗部门进行诊治；对可能发生危机行为的大学生，要做好前期识别和及时干预等工作，调动各种资源，协调各方力量，运用各种方法，尽一切可能阻止危机事件的发生；一旦危机事件发生，能快速反应，按照有关预案，做好心理稳定工作。
三、基本原则
一是坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
二是坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育，又要根据不同群体的特点和需求，开展心理辅导和咨询工作。
