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上海市教育委员会关于开展上海高校一流学科申报工作的通知

  * 学术成果统计范围:自然科学类学科、社会科学类及管理类学科统计ESI收录论文,其他学科可根据学科特点和建设目标自设。
  5.B类学科绩效评价内容包括人才培养、学科队伍、科学研究等指标,其中研究成果指标中采用国际、国内相关论文数据库进行评价。具体指标如表2。
  表2 一流学科(B类)评价指标

一级指标

二级指标

指标说明

人才培养

研究生优秀论文

全国优秀博士学位论文入选论文

全国优秀博士学位论文提名论文

上海市研究生优秀成果(学位论文)

研究生生源

攻读学位的留学生人数

学科队伍

杰出人才

学术成就;在国内外的影响力(如重要学术团体中的任职,国际学术会议邀请报告数,国际顶级期刊编委,著名期刊的邀请综述,国际重大研究计划负责人等);拥有两院院士、中央“千人计划”专家、中央“青年千人计划”专家、教育部社会科学委员会成员、教育部学科评议组成员、“973”首席科学家、国家“百千万工程”人选、国家“杰出青年”、教育部“长江学者”、教育部新世纪优秀人才、上海市“千人计划”专家、上海领军人才、“浦江计划”人选、“启明星”、“东方学者”、“曙光学者”等

队伍结构

学科人员中获得国外博士学位或有国际经历的人员比例

发展潜力

新增优秀人才的比例,新增人才的学术影响力

科学研究

承担项目

“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学基金项目、国家支撑计划、其他国家级项目

国家部委、地方政府重大(重点)项目

企事业单位委托项目

研究成果

应用国际、国内相关论文数据库评价成果质量(论文篇均被引频次)及学术影响力(论文被引频次)

国际合作能力

国际组织资助或国际合作重点项目

与国际机构联合发表的ESI收录论文情况



  附件2:
上海高校一流学科(A类)
申报书

  学  校                
  学  科                
  依托学院                
  填 表 人                



上海市教育委员会制
二○一二年五月


  表一、学科建设目标

主要围绕人才培养、学科队伍和学术成果等方面制订学科建设目标;并在“一流学科(A类)评价指标”中确定由学校自主设立的评价指标(限1000字以内)。

                       

  注:本页可续页。

  表二、学科现有基础及分析

1. 学科现有基础与在国际、国内同类学科中所处的地位;

2. 学科人员的国际影响力(分别说明学科人员重要学术团体中的任职,国际顶级期刊编委,著名期刊的邀请综述,担任国际重大研究计划负责人,国际学术会议邀请报告数等情况);

3. 对照标杆学科说明本学科与国际、国内一流学科存在的主要差距。

                    

  注:本页可续页。

  表三、学科队伍

研究方向一名称:

序号

姓 名

性别

出生年月

学位/学历

专业技术职  务

行政职务

获国外博士学位

国外工作经历

备  注

国别/地区、

学校/机构

获学位

日 期

国别/地区、

学校/机构

工作起止日期

            
            
            
            
            

研究方向二名称:

序号

姓 名

性别

出生年月

学位/学历

专业技术职  务

行政职务

获国外博士学位

国外工作经历

备  注

国别/地区、

学校/机构

获学位

日 期

国别/地区、

学校/机构

工作起止日期

            
            
            
            
            

研究方向三名称:

序号

姓 名

性别

出生年月

学位/学历

专业技术职  务

行政职务

获国外博士学位

国外工作经历

备  注

国别/地区、

学校/机构

获学位

日 期

国别/地区、

学校/机构

工作起止日期

            
            
            
            
            
            
            


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