（二）编制完善预案。应急疏散预案是开展应急疏散演练工作的准则。幼儿园要根据所在地域气候、交通、建筑布局、灾害等不同情况，按照“内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作、分工明确、责任到位”的要求，编制修订火灾、洪水、建筑物坍塌、幼儿上下学交通事故以及幼儿园组织幼儿参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动的应急疏散预案。预案内容要涵盖工作原则、适用范围、组织体系、职责分工、应急准备、疏散实施、善后处置等各个方面。尚未编制应急疏散预案的幼儿园，要抓紧组织力量编制。编制或修订后的应急疏散预案要报当地教育行政主管部门备案。
（三）切实搞好演练。开展应急疏散演练工作，要充分考虑幼儿群体的行为特点，可采取分班、分组等小规模的演练方式，避免幼儿发生拥挤、踩踏、摔伤等安全事故，确保演练活动安全顺利、规范有序、切实有效。演练前，幼儿园要根据演练科目的不同特点，制定专门的演练方案，明确疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散场地和时间要求；同时，要做好对教职员工的培训，确保教职员工能够向幼儿详细讲解关键动作要领和注意事项。演练后，要认真总结经验，及时修订预案，进一步增强预案的针对性、实用性和可操作性。
三、加强幼儿园应急疏散演练工作的组织和保障
（一）加强领导，明确责任。各级政府对本行政区域的幼儿园应急管理工作负总责。政府有关部门对幼儿园应急疏散演练工作要统一部署、各负其责、加强督促。教育、公安、消防、水利、卫生、环保、安监、地震、黄河河务等有关部门（单位）要加强对应急疏散演练工作的指导。幼儿园举办者要为幼儿园开展应急疏散演练提供必要的设施设备，创造良好条件。幼儿园园长是幼儿园开展应急疏散演练工作的第一责任人，班主任或辅导员是班级应急疏散演练工作的第一责任人。幼儿园要切实把应急疏散演练工作作为幼儿园安全教育的一项重要内容，定期研究，逐步改进应急疏散演练工作，不断提高幼儿园的安全防范能力。
（二）强化督查，务求实效。自2012年起，各级、各部门要将幼儿园应急疏散演练工作开展情况纳入政府应急管理目标考核内容。各级政府应急办要会同有关部门，每年对幼儿园应急疏散演练工作开展情况进行督导评估。各级教育行政主管部门要加强对应急疏散演练工作的督促检查，提高演练的质量和效果。新闻媒体应当积极宣传报道演练活动，进一步提高教职员工和幼儿自觉参加、家长积极参与、社会高度关注的应急意识，努力营造应急疏散演练工作的良好社会氛围。
