（二）组织校医、园医或负责学校和托幼机构卫生工作的人员学习流感防控知识。
（三）落实晨检制度，发现发热、咳嗽或咽痛等流感症状的学生和幼儿，立即电话通知其家长领返回家，尽早到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。
（四）做好因病缺勤及病因登记追踪制度，发现流感样病例异常增多要及时报告当地疾控机构和教育行政部门。
（五）加强各类学习、生活、娱乐、工作场所（如教室、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、宿舍、教研室）的卫生与通风，保持空气流通。
（六）搞好校（园）环境卫生，保持室内外环境卫生整洁。
（七）加强健康教育，普及预防知识，注意个人卫生，勤洗手，多漱口，打喷嚏时要主动掩住口鼻，提高防病意识。
（八）设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用，托幼机构由保育员每日落实幼儿勤洗手。
（九）增强机体抵抗力，减少感冒发病机会，集体性活动尽量安排在室外进行。
二、出现发热、咳嗽或咽痛等流感症状病患者异常增多时
（一）防控措施。
除做好上述日常防控措施外，还须实施：
1.避免举办全校或全园性的室内集会等活动。
2.实施晨检和午检制度，发现发热、咳嗽或咽痛等流感症状立即电话其家长领返，尽早到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。病例异常增多要立即报告疾控中心。
3.学校和托幼机构由专人负责离校或离园学生的家访联系，了解其每日健康状况。
4.疾控中心确定暴发后，根据要求实行日报和零报告制度，掌握流感样病例学生每日增减情况。
5.加强室内活动场所、课桌（椅）、门把手等物表的清洁消毒，托幼机构还须注意玩具、毛巾等用品的消毒；加强室内通风。
6.配合卫生部门做好暴发疫情的处理等工作。
（二）临时停课后的措施。
1.提倡学生个人患病停学休假。如出现暴发疫情，在科学评估后卫生、教育部门提出停课建议，由政府决定实行临时停课措施。
2.建立学校、托幼机构与学生及其家庭的联系制度。停课前，应告知幼儿、学生、家长及教职员工流感相关知识。
3.停课期间，学生、家长等主动向学校分管的专人报告其是否出现发热、咳嗽或咽痛等流感症状。学校和托幼机构组织专人负责学生每天的健康状况跟踪。掌握学生每日健康情况。
4.复课前，必须对各种学习、生活、娱乐和工作场所进行彻底清扫消毒。
