把教育信息化纳入全省信息化建设整体规划，初步建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。推进数字化校园建设，改造和完善教育信息化基础设施，提高终端设施普及水平。重点加强农村学校信息基础建设，切实发挥作用，缩小城乡数字化差距。着力建设涵盖各级各类教育的远程教学支撑系统，形成现代远程教育传输网络，构建具有安徽特色的现代远程教育体系。加强教育教学资源开发与应用，打造全省共建共享的网络资源平台，以优质资源服务薄弱地区教育教学。全面普及各级各类学校信息技术教育，增强学生运用信息技术分析解决问题能力。制定学校基础信息管理标准，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。完善各级教育行政部门电子政务系统、教育门户网站以及学校电子校务系统，建立全省教育信息管理系统，实现对教育信息数据的共享和动态监测，增强数据分析能力，不断提高教育管理现代化水平。
依法推进中外合作办学，引进和利用国外优质教育资源，举办一批示范性中外合作办学机构和项目。支持高等院校积极开展国际学术研究，联合建立实验基地、合作研究中心。积极引进海外高层次人才。积极开展职业教育国际交流。积极推进基础教育对外合作交流，促进教育观念转变。开展各类教育管理人员、骨干教师和学生海外研修培训，促进出国留学工作发展。鼓励和支持更多优秀留学人才为我省教育事业发展贡献力量。建立健全汉语国际推广工作机制，推动孔子学院建设。扩大来华留学生规模。
五、改革试点和重大工程
（一）开展教育体制综合改革试点。
按照国家教育体制改革试点要求，立足安徽现实，着眼未来发展，着力破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍，着力解决人民群众关心的重点难点问题。以省级政府教育统筹综合改革为龙头，以人才培养为体制改革为核心，以招生考试制度改革为突破口，以建立现代学校制度为重点，以办学体制改革为动力，以管理体制改革为基础，以经费投入体制改革为保障，做好9项具体改革试点，大胆改革，积极创新。
专栏3教育体制改革试点
◆省级政府教育统筹综合改革试点。深化教育管理体制改革，统筹城乡、区域教育协调发展。统筹编制符合国家要求和本地实际的办学条件、教师编制、招生规模等基本标准。
◆义务教育均衡发展改革试点。推进义务教育学校标准化建设，探索城乡一体化发展的有效途径。制定标准化建设规划和措施，加强薄弱学校建设，解决区域内义务教育阶段择校问题。
◆保障农民工子女平等接受义务教育改革试点。继续完善进城务工人员随迁子女平等接受义务教育和在当地参加升学考试的政策措施，建立农村留守儿童关爱服务体系。
◆规范办学行为，减轻学生课业负担改革试点。改进教育教学方法，提高课堂有效教学，改进考试评价制度。规范招生行为。规范教师遵守职业道德行为。规范收费行为。规范民办学校的办学行为。建立监督检查制度，形成长效机制。
◆完善学前教育体制机制改革试点。实施学前教育三年行动计划。明确政府责任，完善学前教育体制机制。建立政府主导、社会参与、公办与民办并举的办园体制。加快学前教育改革步伐和发展速度，有效缓解“入园难”问题，提高幼儿园保教质量。
◆职业教育办学模式改革试点。深化职业教育管理体制、办学体制和投入机制改革，创新职业教育人才培养模式，深入推进校企合作和校企一体化办学；积极推进皖江城市带职业教育办学模式改革试点。
◆应用型高等教育人才培养模式改革试点。研究制定高等教育各类应用人才培养标准和质量评价标准。大力发展应用型学科专业，推动校地、校企、校际和中外合作办学，深化应用型人才培养体制改革。开展人才培养模式改革，创新应用型人才培养模式，提高应用型人才培养质量。拓宽产学研联合培养人才的渠道，深化产学研用结合。
◆高等学校分类指导、分类管理的改革试点。制定高等学校分类管理办法和发展定位规划。分类建设一批同类高校办学联盟。分类重点建设一批省级示范高校和学科专业。
◆市、县（市、区）政府履行教育职责评价办法改革试点。逐步建立并完善符合科学发展观的市、县、乡（镇）政府履行教育职责的考核与评价体系和办法，进一步强化此项督导考评结果的应用。探索建立督导机构独立履行职责的体制机制。
◆完善教育投入机制，提高教育保障水平改革试点。探索政府收入统筹用于优先发展教育的办法，完善保障教育优先发展的投入体制。根据办学条件基本标准和教育教学基本需要，研究制定各级学校生均经费基本标准。完善以政府投入为主、多渠道筹措教育经费、保障教育投入稳定增长的机制。
