一级指标

二级指标

主要观测点

考察标准

备注

Ⅰ-2

基础设施

（200）

（续）

Ⅱ-3

★学习条件

（120）

（续）

Ⅱ-3-2

实验实习条件（30）

具备满足专业教学需要的实验、实习场所和设施

Ⅱ-3-3

计算机配置和数量

（40）

联网多媒体计算机的数量和功能能够保证学生的学习需求，拥有计算机数量不少于6名学员1台，总数量不少于50台

Ⅱ-4

★传输系统与网络环境

（60）

Ⅱ-4-1

传输与网络设施

（60）

具备能够接收主办院校教学信息的系统，包括高速宽带网或双向交互式卫星等，设备运行稳定

局域网带宽≥100M，与互联网连接，接入带宽不低于512K

服务器的功能和数量满足教学要求，能接收、存储和共享教学资源和信息，设备运行稳定可靠

Ⅱ-5

信息安全

（20）

Ⅱ-5-1

网络安全

（20）

遵守国家关于计算机与网络安全管理有关规定；有专人负责互联网及其他通信网络的信息安全，并有相应的应急处理措施

Ⅰ-3

队伍建设

（120）

Ⅱ-6

人员配备

（60）

Ⅱ-6-1

人员配备

（60）

按照主办院校的要求配备有专职管理人员和辅导答疑教师，管理人员与学生比例不低于1：200

Ⅱ-7

人员管理

（60）

Ⅱ-7-1

人员管理

（60）

管理人员和辅导教师经主办院校审批备案，并保持相对稳定

有按照主办院校的要求对管理人员和辅导教师进行培训和考核评估的措施

Ⅰ-4

招生与收费

（90）

Ⅱ-8

★招生与收费管理

（90）

Ⅱ-8-1

招生

（50）

严格按照教育行政主管部门和主办院校的要求配合招生宣传工作，无虚假宣传，无虚假承诺；