三、进一步强化在职医学教育培训工作
组织制定广州市“十二五”继续医学教育规划。加强继续医学教育项目申报、项目评审、项目执行和学分授予各环节的监督管理。各医疗卫生单位要制定本单位“十二五”继续医学教育规划，积极申报并开展各级继续医学教育项目，组织好全体卫生技术人员参加继续医学教育，加大继续医学教育“送教下乡”活动力度。完成年度学分要求，各单位继续医学教育年度学分达标率达到100%。
各单位要加强住院医师规范化培训基地、专科医师培训基地、全科医师培训临床轮转和社区实践基地的建设，建立健全各项培训组织实施和管理制度，继续做好住院医师规范化培训、专科医师培训和全科医师培训工作。作为培训基地的医院除了做好本院医生的住院医师规范化培训和专科医师培训工作外，还应承担基层医院住院医师规范化培训工作，并帮助基层医院培养专科医师，接收全科医师的临床轮训等。
根据市医改办《关于印发〈广州市以全科医生为重点的基层医疗卫生人才队伍建设的实施意见〉的通知》（穗医体改办〔2012〕5号）的要求，组织相关人员参加全科医师规范化培训和转岗培训。各区（县级市）卫生局将经过培训的全科医生，按规定程序注册为全科医学专业执业范围。实现城市社区每万名居民有1-2名全科医生，农村每个镇卫生院有1名全科医生的目标。
继续做好农村卫生技术人员培训和对口帮扶地区与单位的卫生技术人员进修工作。
四、加强对外学术交流和合作
加强重点专科人才培养项目的管理。组织和督促各重点专科结合学科发展和队伍建设的需要，选派技术骨干到国外本学科国际领先的机构进行为期一年的进修培训，培养学科的人才梯队。
继续与英国伯明翰大学合作，选派约20名社区卫生和公共卫生人才赴伯明翰大学进行为期3周的培训学习，为基层医疗卫生机构的管理人员和技术骨干提供社区卫生、公共卫生等方面的培训和交流的机会。
继续与香港大学合作，选派卫生管理和专业技术骨干全脱产1年赴香港大学修习公共卫生硕士（MPH）项目，为卫生系统培养高素质的公共卫生和卫生管理人才。
五、继续统筹做好其他工作
加强病原微生物实验室生物安全管理。进一步健全相关管理要求，将病源微生物实验室生物安全备案纳入市政务中心统一平台，建立实验室管理数据库，开展经常性的监督检查，加强对生物安全规范管理，确保实验室生物安全。各单位要制定并落实病源微生物实验室生物安全管理制度，做好病源微生物实验室生物安全备案工作。
