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广州市教育局印发开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点实施方案的通知

  我市推进“改革试点项目”也具有可行性。

  (一)优越的地缘优势。

  广州已被国家确定为国家中心城市、综合性门户城市和区域文化教育中心,是珠三角经济带的核心,是广东以至华南地区的多功能中心城市,是广东省的政治、经济、文化中心和交通枢纽,推进“改革试点项目”具有天然的示范性和辐射性。广州一直是华南地区最重要的教育中心、科技中心,也是广东最重要的、最大的人才培养基地。广州具有很强的经济发展潜力和市场竞争能力,除了在服务业领域的优势非常突出以外,广州信息产业、现代制造业、现代服务业的发展也异军突起,成为新的增长点,产业的特点决定着“改革试点项目”具有坚实的产业基础。

  (二)较高的办学水平。

  广州市有市属高职院校6所,在校生3.8万人,专任教师约1700人,校园总占地面积240万平方米,建筑面积105万平方米。近年来,我市高等职业教育依托示范性专业、精品课程、实训基地等教学基本建设,扎扎实实迎接教育部人才培养工作评估。目前,广州番禺职业技术学院已成为首批国家级示范性高职院校,同时也是首批广东省示范院校,广州铁路职业技术学院已列入国家级骨干高职院校建设计划,广州城市职业学院正在积极申报省级示范性高职院校,广州体育职业技术学院、广州工程技术职业学院、广州科技贸易职业学院先后通过了教育部人才培养工作评估。市属6所高职院校中,有教育部高职高专教育教学改革试点专业2个,有市级以上高职高专示范性专业和示范性建设专业34个;市级以上精品课程76门。多所学校还承担省“双转移”定点培训工作。市属高职院校教学质量和办学水平整体得到了提高,区域服务与辐射功能进一步加强,多年来市属高职院校毕业生总体就业率均在90%以上,一直稳居全省高校前列,为珠三角地区经济社会发展提供了高质量的技能型人才。

  (三)鲜明的办学特色。

  广州市属高职院校普遍重视校企合作与工学结合的人才培养模式改革,积极推进产学研结合,扎实推动专业建设,优化结构,形成了鲜明的人才培养特色。广州番禺职业技术学院围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才培养目标,积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,形成以素质为基础,以能力为核心,以就业为导向,产学研相结合的办学特色。广州铁路职业技术学院是广东省唯一一所培养轨道交通特有专业人才的高职院校,学院充分发挥行业优势,走特色立校、质量强校、优势兴校之路,积极引进企业合作建设花都工学结合基地,开展生产性实训,形成了“产教一体,寓学于工”的人才培养模式,把生产性的实训和学生的培养教育揉合到一个实践过程,使学生的学习和工作实现双向融合。广州城市职业学院从“就业导向、能力本位、校企合作、工学结合”的高职教育理念出发,实施“精平台、强专业、多方向、模块化”专业与课程体系改革,形成了“坚持文化塑校,植根社区发展,培养高素质技能型人才”为办学特色的社区职业教育新模式。广州体育职业技术学院、广州工程技术职业学院及广州科技贸易职业学院也分别在优秀竞技体育后备人才培养、现代制造业和服务业人才培养方面创出特色。


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