广东省教育厅关于印发《广东省教师继续教育指导中心2012年工作要点》的通知
（粤教继函〔2012〕6号）
各地级以上市及顺德区教育局、省级培训院校：
现将《广东省教师继续教育指导中心2012年工作要点》印发给你们，供参阅。
附件：广东省教师继续教育指导中心2012年工作要点
广东省教育厅
二○一二年二月二十一日
附件：
广东省教师继续教育指导中心2012年工作要点
2012年教师继续教育指导中心工作的总体要求是：认真贯彻落实国家、省教育规划纲要和全省教师工作会议精神，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，围绕实施“强师工程”，大力提升教师师德素养和专业水平；以骨干教师、农村教师、幼儿教师为重点，分类、分层、分岗开展学历提升和综合素质提升培训；加强培训保障能力建设，扎实推进新一周期中小学教师全员培训，为建设教育强省，推进教育现代化，打造南方教育高地提供强有力的师资保障。
一、扎实推进中小学教师全员培训。成立检查组赴各地巡查，检查市、县贯彻教育部教师〔2011〕1号文件和全省中小学教师继续教育工作会议精神的落实情况，指导各地制定“十二五”中小学教师全员培训规划，做好新一周期中小学教师全员培训起步工作。
二、认真抓好骨干教师培训。按照“三位一体”培训模式，组织实施2000名省级骨干教师培训，指导和推动地级市组织9000名骨干教师培训；组织2000名欠发达地区农村教师到珠三角学校开展跟岗学习；继续开展“南粤名师大讲堂”巡讲活动，培养一批学科带头人并形成梯队。
三、启动实施幼儿教师全员培训计划。依据“广东省学前教育发展三年行动计划”，研究制定幼儿教师全员培训实施方案，至2013年底完成全省80%幼儿教师轮训，全面提升幼儿教师专业素质。
四、启动农村义务教育阶段教师学历与综合素质提升计划，支持欠发达地区农村教师开展培训；实施普通高中教师培训计划，开展普通高中教师岗位培训。
五、继续开展中小学教师教育技术项目培训。组织10万名教师参加教育技术（中级）培训；3.45万名教师参与英特尔未来教育（pba）项目培训；5千名教师参与微软“携手助学”项目培训；2千名教师参与通用技术（乐高）项目培训。注重培训成果的应用和推广工作，进一步提高中小学教师教育技术应用能力和水平。
