（2）整合和规范市属高校的信息资源，提高信息共享和应用能力，推进多层次、多功能资源开发、整合与共享机制的形成，深化校际、国际信息化的学术交流，以信息技术手段改进学校的教育管理、提升教学和科研水平，促进市属高校综合实力提升。

　　（3）重点支持积极性高、条件好的高校进行数字化校园示范工程建设，通过3-5年的努力，使这些学校的数字化校园建设在全省乃至全国同类学校中起到示范作用，逐步实现高等学校的数字化、网络化、虚拟化和智能化。

　　（三）着力创新应用，促进内涵发展。

　　1.重视教师的教育信息技术能力建设，多层次、多形式地开展教师教育信息技术应用培训，以教师信息素养的提高促进教育信息化应用的创新。

　　2.深化“教育e时代”应用实验研究和成果推广工作。加强对我市各级各类现代教育技术实验校特别是“教育e时代”应用实验校的指导和管理，树立应用典型，打造一批创新型的教育信息化应用示范校，带动区域教育信息化的应用向纵深发展。

　　3.认真总结汇集“十一五”我市教育信息化建设与应用的成果，并做好应用推广工作，以研究成果的推广应用提升区域教育信息化水平，促进数字教育的创新。

　　4.积极探索信息技术环境下思想道德教育、体育艺术工作、青少年科技教育与综合实践活动等方面的新模式、新途径、新方法，促进传统教育模式在网络上的创新发展。

　　5.以重要赛事和活动为抓手，推进信息技术在教育领域的广泛应用。继续以中小学电脑制作活动、中小学智能机器人竞赛活动、教师多媒体教育软件制作活动等重要比赛和活动为抓手，打造信息技术应用的品牌，提升全市教育信息化的应用水平。

　　6.面向需求，强化服务，把教育电子政务的建设与应用推向新的水平。不断完善广州教育门户网络的建设，在年内做好广州市教育局OA系统的改建工作，进一步做好网上公开、网上办事、网上督导、沟通互动与市教育局机关的办公自动化工作，提高教育行政服务效率，改善教育公共服务的质量和水平。

　　（四）加强自身建设，提高服务水平。

　　1.进一步加强教育信息化专业队伍的建设，努力推进学习型系统的建设。强化教育技术队伍的业务培训和实践锻炼，提高队伍的整体素质和专业化服务能力；做好广州市教育技术专业委员会成立的相关工作，充分发挥教育技术专业委员会的作用，形成合力，共同推进我市教育信息化科学发展。

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