加强长三角区域校企合作和产学研合作。加强与长三角地区各职业院校以及行业企业的联系，共享职业教育的先进经验。以行业内大型企业、主干职业院校为主体，以服务企业和社会为宗旨，以产学研项目合作为主要载体，开展更广服务领域和更高服务水平的产学研合作。
（三）中高职教育衔接发展工程
推动中高职教育协调发展，对接职业资格标准，探索与实施中高职一体化的职业教育课程体系和教学计划，优化高素质技能型人才的培养途径。
继续推进中高职教育贯通培养模式的试点工作。逐步扩大中高职教育贯通培养模式的招生规模，2015年达到当年招生规模的10%左右。研究制定和实施中高职教育贯通培养模式的专业目录和教学标准。鼓励行业职业教育集团、同一管理体制内有条件的中高职院校积极探索基于学分互认的中高职课程衔接等更加灵活的模式。对社会经济发展急需的、高职院校专业设置中未覆盖或特色不明显，中职校中相应专业的办学积累有优势、行业特色突出的专业，按照专业培养的特殊需要，探索实施五年制一体化办学的专业试点。
实现高等职业教育人才培养的多样化途径。重点探索专科层次高职与应用型本科教育的有机衔接。
创新职业教育人才培养模式。推进职业教育与普通教育、成人教育的相互沟通融合，推进学历教育与职业培训的相互促进，推进同层次职业学校的学分互认。
（四）职业教育信息化建设工程
充分发挥现代信息技术的优势，促进现代信息技术与职业教育的深度结合，提高职业教育的信息技术应用水平，以信息化带动职业教育现代化，有效推进上海职业教育信息化建设。
打造国内领先的职业教育资源应用平台。将“上海职教在线”建设成为集职业教育优质资源为一体的综合门户网站。完善“上海市中等职业学校基本情况数据库”建设。加快教育行政部门、学校主管部门及各中职学校的信息交流、协调和共享，全面提高上海中职信息化管理效率。完善上海高职高专院校教学状态监控平台，定期发布上海高等职业教育质量报告。
建立上海职业教育资源中心。建立数字化资源的建设、发布、共享和管理系统，网络学习支持服务系统，以及教学支持服务系统等各项子系统，打造国内领先的教育资源应用平台。鼓励学校开发精品课程和网络课程等教学资源，推动职业教育数字化图书馆的建设。
开展数字化校园建设。完善中等职业学校的基础网络建设，基本实现数字化校园的应用服务，完成校园无线网络的全覆盖，逐步提升数字化校园的应用能力和水平。创建若干个智慧教室和一批创新实验实训中心。建成校园一卡通信息平台，实现秩序化智能管理，提升校园管理信息化水平。
五、保障条件
（一）经费保障
进一步加大公共财政对职业教育的投入。加快制定中等职业教育免费政策，逐步实行免费中等职业教育。及时调整和完善中等职业学校生均公用经费拨款标准，实施公办高职院校生均公用经费补贴制度。市、区县财政要足额安排职业教育经费，重点支持技能型紧缺人才培养，建立师资培养培训专项经费等。鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学。
（二）组织队伍保障
加强对全市职业教育工作的指导、统筹和协调。指导区县教育行政部门及其他办学单位加强对职业教育发展规划、资源配置、条件保障、政策措施的统筹管理。
加强师资培养培训工作的领导、规划和统筹。成立上海市中等职业教育师资培养培训工作指导委员会和专家咨询委员会，建立上海市中等职业学校师资培训中心。制订师资队伍建设的发展规划，加强师资队伍培养培训工作的制度建设。开展中等职业学校师资培养培训工作的组织、协调、管理、服务和评价工作。继续实施高等职业教育教师能力提升工程，提高高职高专师资水平。
