五、文化教育的实施
1、应参加文化教育对象的确认。
年龄：以新收入监登记表为依据。
健康状况：有严重慢性病，精神失常或呆、傻、盲、聋、哑，不能正常参加学习的，以新收犯监狱的体检表为依据；服刑期间不能继续坚持正常学习的，由监狱总医院（皖南两个监狱由本监狱的医院）出具诊断证明。
狱内服刑刑期：以每年8月25日在册在押罪犯进行统计，凡符合条件的罪犯均应编班入学。
文化程度：对新收入监原文化程度初中（初中未毕业）以下的罪犯进行实际文化程度的测试。采用监狱管理局统一制作下发的测评卷，各监所组织实施。根据测试结果确定入学对象，并列出计划安排入学。测试结果应记入《服刑人员教育情况记载表》，教育科（教研室）建立专档备案。
2、考试与发证。
各监所每学期应至少组织2次单元测验和1次统一的期中考试、期未考试。
每年6月底，由监狱管理局组织一次全局初中以下文化教育统一考试，局教育改造处负责统一命题、考试、阅卷、发证。各监所做好考试的报名、考场设置、考试的监考工作，维护考场秩序，消除教育考试违纪作弊现象，确保考试工作有序进行。政治课程的考试不再另行组织，由各监所将罪犯法律常识教育、道德常识教育的考试成绩记录在册。
文化教育考试中，罪犯有考试违规违纪行为的，应当立即中止其考试，并按监狱管理局《监狱罪犯教育考试违规处理办法》的规定，予以相应处理。
考试合格的，颁发由市教委统一监制的《脱盲证书》和各类毕（结）业证书。
高等教育自学考试由监狱管理局统一组织，在指定监狱设置考场，参加上海市高等教育自学考试。
3、师资配备与培训。
文化教育教员可以选用文化程度较高的、经过教学业务培训的罪犯担任。除实行社会化文化教育外，监狱应当配备教员。教员应当建立《教员教学、培训情况记载卡》。每学期开学前应组织开展不少于一周时间的业务培训。
4、教研室。
要按照学科设置教研室。教研室应由民警担任主任。教研室每月至少开展1次教研活动，组织教员每学期举行1次以上公开观摩课，并组织教员对公开观摩课进行评议。
5、教材使用。
统一使用上海监狱特殊学校课本。
