（二）广泛开展学雷锋实践活动
各学校要根据学生的年龄及身心发展特点，结合中小学生思想道德教育的实际，大力开展学生力所能及的社会实践活动，让学生们既帮助他人，服务社会，又在助人中感受快乐，健康成长。
1.开展“立足本职学雷锋”活动。要引导中小学生把学习雷锋精神落到实处，从自身做起，认真学习，养成良好的行为习惯；要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来，爱岗敬业，乐于奉献。
2.开展“手拉手”活动。倡导同学之间互相帮助、共同进步，要积极组织中小学生为其他贫困学生提供帮助，要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动，活动内容和形式要紧扣主题，争取做到创新与继承相结合。
3.结合三月八日妇女节，鼓励中小学生开展“为妈妈做一件家务事”感恩活动。
（三）扎实开展学雷锋志愿服务活动
要引导广大中小学生学习雷锋传人郭明义，弘扬和传承雷锋精神。3月5日学雷锋活动统一行动日当天，各校可根据实际情况开展“五小志愿者进社区自愿服务”活动。
1.组织文明礼仪小分队进社区，开展发放“讲文明、树新风”、“住文明城、做文明人”宣传资料、文明礼仪手册和创全国文明城市调查问卷、温馨提示卡等活动。
2.组织节能环保小分队进社区，开展环保节约宣传、垃圾分类宣传等活动。
3.组织护绿小分队，开展清除绿地内杂草、杂物、小广告，保护花草树木活动。
4.组织卫生小分队，开展生活小区的楼道、下水道、公共区域等卫生死角的清洁大扫除活动。
5.组织爱心小分队，开展陪空巢老人聊天，为老人洗涮、打扫卫生等活动。
五、活动要求
1.高度重视，周密部署。各中小学校要结合实际，精心策划，重点抓好2-3个有特色的活动，做好动员、组织、协调和落实工作。
2.加强宣传，营造氛围。在3月5日统一行动日活动中，各学校要突出志愿服务的标识，要统一佩戴团徽、队章、红领巾，打出团旗、队旗或志愿者服务旗，在活动场地的显著位置悬挂志愿服务活动口号或横幅。要充分发挥各种宣传媒介的作用，做好学雷锋活动的宣传报道工作，大力营造全社会共同参与的良好氛围。
3.精心组织，注重实效。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各学校要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性，本着求真务实的原则，加强师生的思想教育、安全教育，外出活动前要制订出周密的方案，保证有带队领导和足够的教师及相关教辅人员组织和管理好学生，确保师生的安全。
