三、结合实际，注重实效，继续深化“法律七进”主题活动
继续做好我省的“法律七进”工作。立足提高公务员社会主义法治理念，深化“法律进机关”活动，不断增强依法管理和服务社会的能力；立足促进农村经济发展和维护社会稳定，深化“法律进乡村”活动，服务社会主义新农村新牧区建设；立足推进社会管理创新，深化“法律进社区”活动，提高社区自治和服务能力；立足培育青少年法律素养和道德情操，深化“法律进学校”活动，促进青少年健康成长；立足建立现代企业制度，深化“法律进企业”活动，提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力；立足促进法治化管理，深化“法律进单位”活动，营造良好法治氛围；立足提高宗教教职人员法制观念，深化“法律进宗教活动场所”活动，提高宗教活动场所管理水平。突出不同行业和对象特点，针对机关、乡村、社区、学校、企业、单位、宗教活动场所的不同需求，采取有针对性的工作措施，提高法制教育的实效性。加强长效机制建设，落实工作责任，明确工作职责，量化工作指标，确保活动取得实效。
四、学用结合，普治并举，深入推进依法治理
扎实推进多层次多领域依法治理工作，坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进依法治省，提高全社会法治化管理水平。各地区要通过完善依法行政体制、机制和制度，健全行政执法程序，规范行政执法行为，强化行政监督和问责，完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推进法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。推进法治城市、法治县（市、区）创建活动，总结推广经验，建立健全制度，不断提高创建水平。开展基层创建活动，推进基层依法治理，促进基层民主法治建设。围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，提高社会管理法治化水平。
五、分类指导，重点落实，进一步提高法制宣传教育的效果
法制宣传的对象是一切有接收教育能力的公民。重点加强对公务员尤其是各级领导干部、青少年、企事业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。领导干部要带头学法用法守法，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力；公务员要加强通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力；要引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯，培养社会主义合格公民；加强社会主义市场经济与企业经营管理相关的法律法规宣传教育，进一步增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。加强事业单位和非公有制经济、新社会组织人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事能力；宣传与农牧民生产生活相关的法律法规，引导农牧民依法参与村民自治和其他社会管理活动，提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强对宗教教职人员的法制宣传教育，提高他们的公民意识和法律意识。
六、加强领导，强化监督，推进法制宣传阵地建设
