一级指标

二级指标

三级指标

赋分标准

操作建议

实测结果

分值

自评得分

复评得分

3 实施

　情况

（34分）

3-l 举办

活动

（6分）

3-1-1 开展多种形式的继续医学教育活动（6分）

每项1分

查看活动资料

学术讲座 口　远程教育 口

病例讨论 口　刊授 口

公共必修课考试 口　大查房 口

6分

3-2 学分

登记

（23分）

3-2-l卫生技术人员继续医学教育档案学分证明、学分登记册及年度审验（9分）

每年每项1分

查看资料是否规范一致

档案 口　学分证明 口　

学分登记册 口

9分

3-2-2继续医学教育学分登记册使用情况（6分）

使用率在80％以上为6分，每降低5％扣1分，60％以下不得分

查看文件及相关资料，按使用率赋分

　学分登记册持有人数　 ×l00％

　　全县卫技人员总数

＝　　 ×100％＝　　 ％

6分

3-2-3开展传染病防治知识、医德医风培训并登记学分（8分）

传染病防治知识及医德医风培训每项分别得1分

查看文件及相关资料

传染病防治知识培训：

文件 口　“四挂钩”配套措施 口

参考率95％以上口 合格率80％以上口

医德医风培训：

文件 口　“四挂钩”配套措施 口

参考率95％以上口 合格率80％以上口

8分

3-3 远程

　教育

（5分）

3-3-1在全县范围内开展了远程继续医学教育活动（3分）；有学分授予及管理措施（2分）

有即得分

查看文件及相关资料

相关文件 口

网上项目学习人数：

网上考试人数：

5分

4 完成

情况

（16分）

4-1单位

　 覆盖率

（6分）

4-1-1县乡级医疗卫生单位开展继续医学教育工作覆盖率（6分）

覆盖率在90％以上为6分，每降低5％扣1分，60％以下不得分

查看文件及相关资料，按覆盖率赋分

　开展工作的县乡级单位数　 ×100％

全县县乡级医疗卫生单位总数

＝　　 ×100％＝　　％

6分

4-2学分

达标比例（10分）

4-2-l全县继续医学教育对象年度学分达标率（10分）

达标率在80％以上为lO分，每降低5％扣1分，60％以下不得分

填写《2007-

2009年度继续医学教育情况统计表》

2007年度达标率：　 ％

2008年度达标率：　 ％

2009年度达标率：　 ％

3年平均达标率：　 ％

10分