第五条 陕西省卫生厅负责制定陕西省基层医疗机构万名医生培训项目的培训政策和规划，进行宏观管理、指导和监督。
第二章 组织与管理
第六条 陕西省基层医疗机构万名医生培训按照《基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》的要求，突出实用性、可操作性，坚持理论联系实际。主要内容包括：①基础培训，包括基础知识、基本理论、基本技能的三基培训；②知识更新培训，包括以新理论、新方法、新技术、新知识为主的四新培训；③全科医学知识培训，学习全科医学基本概念和全科医学服务模式，掌握开展社区卫生服务的适宜技术。
第七条 根据城市社区医生、乡镇卫生院医生和乡镇卫生院中医师专业类别，针对学员实际进行分类培训。
每期培训时间为1年，全部为脱产学习，其中理论学习4个月，临床实践与基层实践共7个月，复习考试、考核各半个月。
根据培训对象、培训条件和培训内容按需施教，可采取课堂讲授、专题讨论、学术讲座、学术会议等形式进行，提倡利用多媒体等手段进行教学，以达到满意的教学效果。
第三章 教学管理
第八条 教学
为了做好教学过程的管理，各院校应成立相应的教学管理机构，配备固定的管理人员，负责制定培训计划，安排课程，进行教学秩序和教学质量的监控，在培训前应进行师资培训，使任课教师了解培训的目的、任务、对象和内容，熟悉培训大纲、教学计划和教材。
定期开展教学研讨活动，组织教师认真研究教材和教学内容，交流、总结教学经验，不断提高教学质量。
第九条 教师
1．承担培训的教师应具有良好的师德、较高的业务水平和丰富的教学经验，能够独立承担本课程教学工作，中级及中级以上职称，并经全科医学师资培训。
2．教师上课要仪表端庄、文明礼貌，严格维护课堂纪律。
3．实践带教医师应根据实习大纲要求，结合临床实际对实习教学进行有计划的安排，认真指导学员正确书写各种医疗文书，掌握常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗和基本技术操作。要求学员熟悉本科室医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。要做好学员在本科室实习期间的考核，并填写评语。
