新疆维吾尔自治区教育厅关于组织自治区高职高专院校汉语骨干教师赴内地高校培训的通知
（新教高办〔2010〕11号）
各高等职业院校：
为提高新疆高职高专院校教师的教学教研能力和综合素质，全面提升新疆高等职业教育教学质量，根据《教育部关于继续实施国家支援新疆汉语教师工作方案的意见》（教民〔2009〕1号）精神，2009-2012年将连续4年从新疆高等职业院校在编在岗教师、“双肩挑”教师中选拔400名赴北京大学、中国农业大学、天津大学、西安交通大学和西南大学参加培训。 2010年将继续开展新疆高等职业院校汉语骨干教师赴内地5所高校培训工作。现将有关事宜通知如下：
一、参训教师基本要求
（一）贯彻党的教育方针，依法施教，热爱教育事业，具有较高的思想政治觉悟和马克思主义国家观、民族观、宗教观，良好的思想品德和职业道德。
（二）具有正确的教育思想和教育观念，具有创新精神，在教育教学改革和教书育人等方面成绩显著。
（三）具备国家规定的合格学历，年龄在45周岁以下的骨干教师，身心健康。
（四）有5年的教学工作经历，中级以上职称，少数民族教师汉语水平需要达到8级以上。
对具备上述条件，并曾获市（地、州）级以上表彰者和少数民族教师优先考虑。
二、名额分配
高职高专汉语骨干教师赴内地高校培训名额见附件，各高职高专院校不得超出分配限额范围。各校根据特色专业和精品课程建设计划，结合内地五所高校所提供的备选专业认真遴选参训人员。进修教师严格按照进修学校提供的备选专业目录选择专业，不得超出范围另选专业。
三、培训方式
培训主要采取单独选修的方式，进修教师主要通过选修研究生课程（已有硕士学位的教师进修部分博士研究生课程），在导师指导下参与助学助研和实验研究工作、撰写学术论文、学习实用工艺技术等方式完成培训任务。培训院校具体安排教学计划，经培训院校考核合格后颁发《支援新疆汉语教师培训合格证书》。受训教师在内地培训记入本人继续教育学时，可免去本周期继续教育任务。
四、培训时间及费用
新疆高校教师赴内地高校培训实习为期1年，国家资助每位培训教师1.35万元，主要用于培训费、住宿费、教材费和伙食补助费。学员来回交通费、保险费由选派学校支付。受训期间，教师的工资待遇、职称评定、福利在原工作单位不变，由原单位承担。
自治区高职高专汉语教师赴内地高校培训的受理工作机构设在教育厅高等教育处。请各高职高专院校于5月5日前将2010年参加高职高专汉语骨干教师赴内地高校培训的教师申请表、需求统计表、基本情况表盖院校公章一式三份（含电子版）报送教育厅高等教育处。
联 系 人：祁兵
联系电话：0991-7606228
传 真：0991-7606228
通讯地址：乌鲁木齐市胜利路229号自治区教育厅高等教育处
邮 编：830049
附件：1. 2010年新疆高等职业院校汉语骨干教师培训项目分配计划
2. 2010年新疆高等职业院校汉语骨干教师赴内地高校培训申请表
3. 2010年新疆高等职业院校骨干教师赴（培训学校）培训需求统计表
4. 2010年新疆高等职业院校骨干教师赴（培训学校） 培训基本情况统计表
5. 2010年新疆汉语骨干教师赴内地5所高校进修备选专业
二○一○年四月二十日
附件1
2010年新疆高等职业院校汉语骨干教师培训项目分配计划
学校名称
| 培训进修学校
| 合计
|
北京大学
| 中国农业大学
| 天津大学
| 西安交通大学
| 西南大学
|
新疆农业职业技术学院
| 1
| 3
|
|
|
| 4
|
新疆轻工职业技术学院
| 1
| 2
|
| 2
| 1
| 6
|
昌吉职业技术学院
| 1
|
| 2
| 2
| 1
| 6
|
巴音郭楞职业技术学院
| 1
| 3
| 2
|
| 1
| 7
|
新疆职业大学
| 2
| 1
| 3
| 2
| 2
| 10
|
和田师范专科学校
| 2
|
| 2
|
| 2
| 6
|
克拉玛依职业技术学院
| 1
|
|
| 2
| 2
| 5
|
伊犁职业技术学院
| 1
| 4
|
|
|
| 5
|
新疆建设职业技术学院
|
| 1
| 3
| 3
| 1
| 8
|
新疆交通职业技术学院
| 1
| 1
| 1
| 1
| 2
| 6
|
新疆工业高等专科学校
| 2
|
| 1
| 3
| 2
| 8
|
乌鲁木齐职业大学
| 1
|
| 2
| 1
| 1
| 5
|
新疆机电职业技术学院
| 1
|
| 2
| 3
|
| 6
|
阿克苏职业技术学院
| 1
| 3
|
| 1
| 2
| 7
|
天山职业技术学院
| 1
| 2
|
|
| 1
| 4
|
现代职业技术学院
| 1
|
| 1
|
|
| 2
|
新疆维吾尔医学专科学校
| 1
|
| 1
|
| 1
| 3
|
新疆教育学院
| 1
|
|
|
| 1
| 2
|
合计
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
| 100
|
