（三）以国家区域协调发展战略为导向，落实公务员对口培训任务
认真落实国家西部大开发、振兴东北地区等老工业基地和促进中部地区崛起的战略决策，按照中央统一部署，积极开展公务员对口培训工作。“十二五”期间，在总结公务员对口培训工作经验基础上，加强对口培训工作的需求调研，创新培训模式和方式方法。根据人力资源和社会保障部、国家公务员局下达的对口培训任务，认真抓好组织实施，努力把我省的公务员对口培训创建成精品项目，高质量完成中央下达的公务员对口培训任务，为西部大开发、振兴东北地区等老工业基地和促进中部地区崛起提供人才保证和智力支持。
四、保障措施
（一）明确职责，加强对公务员培训工作的领导
培训是提高公务员队伍素质和能力的有效途径，培养高素质的公务员队伍是事关我省核心竞争力的一项重要而紧迫的任务。各地各部门要高度重视公务员培训工作，把公务员培训作为一项事关全局的战略性、基础性工作来抓，切实加强领导，并纳入本地区、本部门的发展规划和年度工作计划，列入重要议事日程。坚持在党委、政府领导下，分级管理、分工负责，公务员主管部门要做好培训整体规划、宏观指导、协调服务、制度建设与督促检查等综合管理工作；各部门和单位要认真组织实施本机关公务员培训工作，制定切实可行的专门业务培训计划，并将计划和实施情况报同级公务员培训管理部门备案。
（二）建章立制，健全公务员培训发展长效机制
完善培训计划生成机制，建立培训需求调研制度，根据不同岗位和业务性质，丰富培训内容，优化“培训超市”，满足公务员个性化、多样化培训需求。建立培训机构竞争择优机制，深化公务员培训机构办学体制改革，严格社会培训机构资质认证，推行项目管理制度，择优确定培训项目承担者。强化公务员培训激励约束机制，完善公务员培训学分制管理办法，切实落实法律法规关于公务员培训的相关规定。
（三）加大力度，推进公务员培训载体建设
加快建成覆盖全省的“浙江省公务员网络学堂”，使网络培训成为公务员在职学习的重要途径；加强教材研发，以每年20%速率递增研发高质量的在线学习电子课件，编写出版满足公务员需求的系列培训教材；创新培训模式，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合的培训方式，改进讲授式教学，推广研讨式、案例式、体验式、模拟式教学方法，增强公务员培训的针对性和吸引力；加强培训基地建设，发挥各级党校、行政学院（校）作为公务员培训主阵地的示范作用，鼓励高等院校和其他培训机构参与公务员培训工作；加强公务员培训专职骨干教师队伍和培训师资库建设，积极选聘党政领导干部和有关专家担任兼职教师，优化师资队伍结构；加强公务员培训管理者的培训教育，加强对培训工作的战略性、前瞻性问题的研究。
