根据《移民规划》年度移民比例测算的年度资助人数：
2011年移民子女初中毕业生3100人、高中毕业生2900人；
2012年移民子女初中毕业生3800人、高中毕业生3800人；
2013年移民子女初中毕业生3800人、高中毕业生3800人；
2014年移民子女初中毕业生3800人、高中毕业生3800人；
2015年移民子女初中毕业生800人、高中毕业生700人。
三、工作措施
（一）着力推进生态移民地区县域内义务教育均衡发展。
生态移民迁出、迁入县（区）要紧密结合本地“十二五”经济社会发展规划和生态移民规划，坚持“移民先移教”、“移教先移校”，进一步优化教育结构，推进学校布局调整。人口迁出县（区）要将规模小、质量低的校（点）适度撤并，人口迁入县（区）结合“中小学校舍安全工程”、“义务教育学校标准化建设工程”，加速推进县域内县（镇）中小学校的扩建、新建工作，以有效解决“大班额”、“大通铺”问题，优先保证移民群众子女就近入学，推动义务教育均衡发展。
（二）有效吸纳移民子女进入职业院校学习或培训。
1.区内各中职学校和中南部地区各县（区）职教中心要按照“山川相济”原则，加大协作交流力度，建立联合招生合作培养新机制，采取“1＋2”、“2＋1”等多种办学形式扩大中职学校办学规模，引导中南部地区移民子女有序向川区转移。
2.继续实施区内“五年制”高职招收移民子女初中毕业生接受职业教育。
3.面向中南部地区招生的宁夏六盘山高级中学、宁夏育才中学试行“高二分流”措施，使一部分不能升入高校的学生从高三开始接受高职教育。
4.宁夏职业技术学院、宁夏财经职业技术学院、宁夏工商职业技术学院每年单独自主招生计划的50%定向切块到中南部移民地区招收移民子女。
5.完善东西部中职教育联合招生合作培养机制。各地教育行政部门和中职学校在东西部中职教育联合招生合作培养工作中，通过采用“2＋1”、“1＋2”等办学形式，优先保障移民子女接受职业教育，并在区外实现稳定就业。
6.积极开展移民劳务产业技能培训和劳务移民培训。区内职业院校配合相关部门开展设施农业、养殖业、特色种植业等产业技能培训和劳务移民培训。宁夏职业技术学院、宁夏工商职业技术学院、宁夏建设职业技术学院、宁夏防沙治沙职业技术学院、宁夏交通学校、宁夏水利学校等要面向“两后”移民子女举办职业技能培训班，开展“订单培训，定向培养”，确保移民群众“移得出，稳得住，能致富”。
