喀什地区行政公署办公室关于转发自治区双语教学工作领导小组第一次会议纪要的通知
（喀署发[2011]53号）
各县、市人民政府，地区双语教学工作领导小组成员单位：
2011年2月11日，自治区党委副书记、自治区主席、自治区“双语”教学工作领导小组组长努尔·白克力同志主持召开了2011年自治区“双语”教学工作领导小组第一次会议，对当前和今后一个时期的双语教育工作作出了安排和部署，现将《自治区双语教学工作领导小组第一次会议纪要》（新政阅〔2011〕16号）转发给你们，认真贯彻执行。并将有关重点问题强调如下：
一、加强领导，统一思想，提高认识
各县、市要进一步统一思想，提高认识，把思想和行动统一到自治区党委和政府的安排部署上来。县、市级政府对学前和中小学双语教育负有主要责任，具体负责落实推进双语教育的目标和任务。各级双语教育工作领导小组成员单位要齐抓共管，安排专人负责，形成党委统筹领导、领导小组办公室具体协调、成员部门分工落实的工作机制。要认真分析师资的施教能力、学生的接受能力、教学资源的承受能力，充分考虑语言环境的实际、师资条件的实际、学生汉语水平的实际，既要认真抓发展、抓实施，又要注重抓质量、抓效果，用科学的发展观武装头脑，用教育理论指导实践，推动双语教育工作协调发展。各县、市人民政府要认真贯彻落实中央、自治区支持双语教育发展的相关政策和措施。要把推动双语教育优先发展、科学发展作为一项长期而重要的政治任务列入议事日程，建立目标责任制，统筹制定双语教育发展规划，认真落实以县为主的管理机制，具体负责落实推进双语教育的目标和任务。按照《关于县、市双语教学工作办公室、学生资助管理中心机构编制有关事宜的通知》（喀机编办字〔2009〕53号）成立双语教学工作领导小组办公室，并在2011年6月底前配齐配强机构人员，保证专职专用，为顺利推进双语教育工作提供必备的机构和人力保障。
二、科学制定双语教育推进规划
喀什地区双语教育发展规划目标思路为“狠抓学前教育，突出小学、强化初中、优化高中，因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施、保证质量、稳步推进”，最终统一到全部课程使用国家通用语言文字授课、加授民族语文课程的教学模式。各县、市要在深入调查研究、摸清基层底数的基础上，依据自治区和地区的双语教育发展规划，制定适合本县、市双语教育的发展规划。编制规划要立足本地实际，突出重点难点，着眼于解决影响和制约双语教育发展的重点、难点、热点问题，着眼于解决推进节奏、模式选择、管理体制和评价制度等方面的改革，综合考虑改革的力度、推进的速度和教育资源承载能力，把握好数量和质量、规模和效益的关系，解决好各学段衔接和不同教学模式过渡，力争在重点领域、关键环节取得突破，形成科学合理、统筹协调、符合发展阶段和教育规律的发展思路，使双语教育发展更具有针对性、战略性、宏观性、前瞻性。
