二、振兴河南大学的指导思想、发展目标和主要任务
（一）指导思想。全面贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住国家实施《纲要》、中西部高等教育振兴计划和河南实施中原经济区战略的有利时机，解放思想、改革创新，集中资源、突出重点，强化特色、发挥优势，全面推进学校建设，继续发挥辐射和带动作用，推动我省经济社会建设和科技、文化、教育的全面发展。
（二）发展目标。到2020年，在省委、省政府的大力支持、强力推进下，充分利用各种社会资源，在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际合作办学等方面取得重大突破，进入国家重点支持建设的中西部高等学校行列，并以此为基础，继续提高办学水平，增强办学实力，扩大社会影响，进入国家重点建设高校行列，主要办学指标接近或达到国内高校先进水平，建成国内著名、在国际上有较大影响的高水平大学。
围绕上述发展目标，百年名校振兴计划的实施必须坚持“一条主线、两大突破、五大战略”的工作思路：以高水平大学建设为主线，努力实现河南大学核心竞争力和服务中原崛起能力的重大突破，确立质量立校、学科强校、人才兴校、开放带动、依法治校的发展战略，实现百年名校全面振兴。
河南大学2011-2020年的具体发展目标是：
人才培养发展目标。进一步扩大办学规模，优化人才培养结构，提高人才培养质量。稳定本科生规模，进一步扩大研究生、留学生规模。同时，大力实施本科教学质量与教学改革优质工程，获得一批国家级教学质量工程建设项目。
学科建设发展目标。坚持以重点学科建设为核心，努力实现学科的高层次突破和跨越式发展。建成若干个国家重点学科、“985工程”优势学科创新平台；进一步优化资源配置，使一级博士学位、硕士学位授权点和专业性博士学位、硕士学位授权点数量继续增长，布局更加合理；博士后科研流动站设置更加符合中原经济区建设需要。
科学研究发展目标。面向科学技术前沿和国家重大需求，提高科技创新能力。年承担国家级、省部级科研项目、科研经费大幅增加。建设期内，获得一批国家级、省部级科研成果奖和发明专利；获批若干个国家重点实验室、工程技术研究中心、人文社科研究基地。
师资队伍发展目标。坚持培养与引进相结合，打造高水平师资队伍。着力培养和引进院士、兼职院士、海外高层次人才引进计划人员、国家杰出青年基金获得者、长江学者、国家百千万人才工程第一层次人才、中原学者、河南省海外高层次人才引进计划人员、教育部新世纪优秀人才、省特聘教授等，为高水平大学建设提供师资保障。
