主要改革措施

实现目标

实施部门（单位）

建立“德阳重装产学研示范园”

1.　　引入企业和科研机构入园；

2.　　形成装备制造业技术创新中心、高技能人才培养基地以及新产品、新工艺研发、孵化基地；

3.　　通过园区建设，与更多的企业建立战略联盟和校企有效合作的长效机制。

市政府、四川工程职业技术学院、四川航天职业技术学院以及中国二重集团、东方电气集团等企业

建筑职业教育集团

1.　　探索校企有效合作的长效机制；

2.　　了解行业发展动向，掌握行业和企业人才结构现状和未来人才结构的变化；

3.　　开展科研合作和技术服务。

市政府、四川建筑职业技术学院、四川华西集团、四川建设发展股份有限公司等

德阳职教服务社会管理创新示范工程

1.　　加强职业院校基础能力建设，开展办学体制、机制和人才培养模式创新研究；

2.　　研究区域产业发展对人才的需求，实现人才联合培养；

3.　　大力开展校村合作、校企合作、校社（区）合作，面向全民，提供职业教育和职业培训服务。

市政府、辖区各高职学院和中职学校、区域部分企业、村镇、社区等

强化订单式培养

1．面向企业岗位的需要，参照职业岗位任职要求制订培养方案，引入行业企业技术标准开发专业课程，培养技能型人才；

2．针对企业新技术项目建设新专业。

成员单位

共建“校中厂”、“厂中校”式的实训基地

1.　　学生的职业技能学习基地；

2.　　企业人员再培训的训练基地；

3.　　技术创新的实验基地。

成员单位

共享人才资源

1.　　整合职业院校和企业的各类研究人员、技术人员、骨干“双师型”教师、操作能手，建立切实有效地共享机制；

2.　　在教学改革、科研、企业生产、技术改造和职工提升培训取得实效。

成员单位

改革招生制度

1.　　扩大高职院校招生自主权；

2.　　搭建中职升高职的“直通电梯”，实现中职和高职的有效衔接。

市政府、省教育厅、各院校

深化教学改革

1.　　按照技术进步和岗位实际需要，适时优化课程体系、教学内容，建立质量评价体系；

2.　　推行任务驱动、项目导向的工学结合教学模式，进一步提升学生实践动手能力和创新意识；

3.　　吸纳行业企业参与人才培养与评价，全面提高人才培养质量；

4.　　形成多方合作办学、共同育人的长效机制。

市政府、各院校举办方、各院校、相关企业

建立多渠道投入办学机制

1.　　形成以举办方投入为主的多渠道投入机制，确保办学经费足额到位；

2.　　形成创新的“奖、贷、助、补、减”机制。

市政府、各职业院校举办方、各职业院校、相关企业

创新专业设置方式

1.　　跟进技术进步，改革传统专业；

2.　　按照经济增长方式和产业结构调整，自主开设新专业。

市政府、省教育厅、各院校举办方、各院校、相关企业

教师评聘双轨制

1.　　为职业院校从企业或其他科研机构聘请科研尖子和技术能手提供政策激励；

2.　　为职业院校教师下厂、下车间进行工程实践能力锻炼提供岗位、任务和劳务报酬等。

市政府、各职业院校、相关企业

开展多种多样的社会服务

1.　　面向行业、企业开展培训和技术服务；

2.　　面向区域开展高技能和新技术培训，为企业职工和社区人员提供多样化继续教育；

3.　　承担中职毕业生直通接受全日制高职教育和在岗业余学习高职学历教育；

4.　　主动承担复转军人教育培训与再就业的责任，为城乡退役士兵免费提供高职教育与技能培训；

5.　　实施“校村合作”计划，开展农业技术推广、农村技术人员继续教育培训，村官培训等。

市政府、各职业院校