说明:1.打“*”的为核心指标,共设核心指标7个。
2.评价等级分为“A”、“B”两个等级,分别对应“合格”、“整改”。
3.学校在自查中,如有1条核心指标检查结论为“整改”,则总的结论为“整改”。
4.学校在自查中,如有3条非核心指标检查结论为“整改”,则总的结论为“整改”。
填写人: 职务: 填写日期:
附件4:
上海普通高校本科新专业检查校级专家意见表
专业名称:
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学校(院、系):
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专家意见(请对本专业的主要建设成效、存在问题及今后建议作出具体说明及评价):
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专家判断
| 合格指标(项)
| | 整改指标(项)
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检查结论(合格或整改)
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专家名单
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姓名
| 职称
| 单位
| 专业
| 签名
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说明:专家判断栏请按“上海普通高校本科新专业检查评价标准”的19个二级指标作出判断。