学校

合作的

“基地”

申报“基地”全称

单位性质

合作启动时间

践习岗位数量

开展教师

践习的学科

专业或领域

专业或领域名称

践习岗位数量

外校可用岗位数

所属构成单位

单位：

单位简介：（单位属性、所属行业、生产产品、经营状况等）

现有专业人员情况

人数合计

正副高级

专业技术职务

中级

专业技术职务

高技能人才

具有

博士学位

具有

硕士学位