山东省教育厅关于实施普通中小学“1751”改革创新工程的通知
（鲁教基函（2011）4号）
各市教育局：
为贯彻落实全省教育工作会议和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》有关精神，进一步规范办学行为，深化课程改革，加快现代学校制度建设，全面提高学校管理水平和办学水平，全面实施素质教育，促进我省中小学走内涵科学发展之路，在县域层面培育我省普通中小学改革创新学校，经研究，决定从2011年起在我省普通中小学实施“1751”改革创新工程（以下简称“1751”工程）。为保证这项工作的顺利实施，现将有关事项通知如下：
一、“1751”工程的内容和目标
“1751”工程是指在全省选择17个县（含县级市、区，下同）的51所普通中小学，经过三至五年的重点培育，形成一批县域层面的普通中小学改革创新样板学校。
“1751”工程由省内外教育专家和部分齐鲁名校长名师等组成专家团队，深入入选学校进行持续跟进的专业指导，推动学校走“规范办学、尊重规律、依靠科学、改革创新、自主发展”之路。
“1751”工程的基本目标是，在努力推进教育均衡发展的基础上，培育一批教育思想先进、办学行为规范、学校管理科学、课程方案落实、课堂教学高效、师资队伍优良、育人环境优化、教育特色鲜明、学生综合素质高，在省内有较强示范作用和知名度的中小学校，长远目标是培育一批体制机制新、创新意识强、改革动力足、发展可持续、率先基本实现教育现代化的改革创新型学校。
二、“1751”工程学校遴选条件
（一）学校所在县能认真贯彻党的教育方针，深入贯彻科学发展观，全面实施素质教育，教育思想先进，工作作风民主，具有较为强烈的教育改革创新意识和积极性，基础教育工作取得显著成绩。
（二）学校办学思想端正，办学基础扎实，办学行为规范，能深入实施素质教育，积极推进现代学校制度建设，着力深化课程改革，全面落实课程方案，学校民主管理氛围浓厚，校风教风学风优良，校园文化建设成效显著，具有科学、可行、可持续的近中期学校发展规划。有违规办学行为并受到各级处理的学校不得申报。
（三）学校校长及班子成员具有开拓进取、不断探索创新的精神，内涵发展意识较强，主动发展愿望强烈，能够因地制宜、积极主动地进行教育思想、学校管理、课程改革等探索，持之以恒地开展素质教育实践，并积累了一定的经验。
