| A4.有效性（消化、利用优质资源）（300） | B10.学生表现 | C39.近两年招生的第一志愿报考上线率较高，录取新生报到率在80%以上，并能吸引境外学生随班就读。 | 30 | | | 查看近两年招生录取情况，访谈学生 |
| C40.在校生参加各类专业考试与竞赛取得较好成绩，85%以上的在校生对所就读的中外合作办学机构或项目的运行比较满意。 | 20 | | | 查看学生参与有关考试与竞赛情况，进行学生满意度调查 |
| C41.毕业生初次就业率为90%以上，85%以上的毕业生初次就业单位与所学专业有较高的相关性，并且就业单位层次比较高。 | 20 | | | 查看毕业生的就业去向与数据统计，访谈毕业生 |
| C42就业单位对机构或项目毕业生的职业道德、文化素养等评价高，对业务素质、职业技能评价好，总体满意率或工作称职率为80%以上。 | 20 | | | 对毕业生就业单位进行调查，访谈有关单位 |
| C43.具有完善的师资管理制度和激励政策，机制先进。 | 10 | | | 访谈有关教师、学生 |
| C44.教师教育教学理念得到更新，师德、业务能力受到学生好评，并对非中外合作课程教师起到引领示范作用。 | 10 | | | 访谈有关教师、学生 |
| C45.教师获得教学、科技开发、社会服务的成果多，近三年内获省（部）级以上（含）优秀教学成果奖或科研成果奖一项及以上；培养了一支全外语教学的师资队伍。 | 30 | | | 查看教师成果，访谈教师、学生 |
| C46. 管理队伍结构优、素质高、理念先进；管理方法科学、高效，手段先进。办学效益比较高，有效改善了办学条件。 | 20 | | | 访谈有关管理人员、教师、学生；分析财务审计报告 |
| C47.具有健全的教育教学管理组织系统、管理制度和中、长期发展规划，并有具体落实措施。 | 20 | | | 查看有关规章制度、规划文本，访谈有关管理人员和教师和学生等 |
| C48.具有比较完善、有效的危机（如自然灾害，流行性疾病等引起）应急预案。 | 10 | | | 查看应急预案，访谈有关负责人 |
| C49. 具有适合自身特点的质量保障体系，运行有序，效果显著，并通过了上海市中外合作办学质量认证。 | 40 | | | 访谈有关管理人员、教师、学生 |
| C50.学科专业建设有计划、有措施、有成效，至少1个学科专业被列为校级及以上重点学科专业。 | 10 | | | 访谈有关教师，查看专业建设计划与成果 |
| C51.课程建设有计划、有措施、有成效，至少已有1门课程被列为校级及以上精品课程。 | 10 | | | 访谈有关教师，查看课程建设计划与成果 |
| C52.与专业教学改革相配套的教材建设有计划、有措施、有成效，至少已有1部教材被列为校级及以上优秀教材。 | 10 | | | 访谈有关教师，查看教材建设计划与成果 |
| C53.形成了浓厚的国际化氛围，近三年承办了两次及以上专业领域内的国际性学术研讨会，或在国内同类专业（项目）有引领和辐射作用。 | 20 | | | 校园观察，查看会议记录，访谈有关教师、学生 |
| C54.学生的学分能够与中外双方母体机构进行互换；授予的证书或学位能够得到中外双方所在国以及国际其他地区的认可。 | 20 | | | |
