(3)加强教师队伍建设。西安文理学院招收学前教育专业学生600名。各区县根据区域内学前教育发展需要,采取中小学富裕教师培训转岗和面向社会公开招考形式足额配备幼儿园教职工。继续加大园长和教师培训力度,市、区县两级培训幼儿园教师2500名、园长100名。
(4)提升农村学前教育质量。推进学前教育城乡帮扶,交流共建工作,展示全市城郊六区与四县三区、100所一级幼儿园和58所省级示范幼儿园与农村地区二级以下的幼儿园共建成果。推动学前教育办园体制改革,加强市级学前教育集团管理,扩大优质教育资源,提升教育整体质量。
(5)积极发展早期教育和学前特殊教育。扩大0-3岁早期教育试点范围,在全市所有的省级示范幼儿园和市一级幼儿园广泛开展0-3岁早期教育工作。认真抓好特殊儿童随班就读工作,全市建立20个特殊儿童随班就读康复资源中心,加强对康复资源中心师资培训和特殊儿童及家长的教育指导。
(6)规范学前教育管理。按照审批标准和程序,加强对幼儿园和早教机构的审批。建立幼儿园保教质量评估监管体系,坚持“以游戏为主,保教并重”原则,全面实施素质教育,防止和纠正“小学化”倾向。加强收费监管,坚决查处乱收费行为,加强安全检查,建立全覆盖的幼儿园安全防护和卫生保健体系。优化整合现有资源,分类治理无证幼儿园,全市符合国家标准幼儿园达到全市幼儿园总数的80%以上。完善幼儿园信息管理系统,扩大试点范围,覆盖全市30%的幼儿园。
3.2013年工作任务
(1)继续加快城乡幼儿园建设。新建、改扩建符合国家标准的幼儿园93所,新建、改扩建幼儿园的布点应符合我市各区县土地利用总体规划。其中:区县自筹资金公办幼儿园6所;乡镇(街办)中心幼儿园38所;企事业复建幼儿园2所;民办幼儿园47所,包括新建小区配套幼儿园6所、城中村改造幼儿园14所、城区独立规划幼儿园9所、村级幼儿园18所。全市城镇小区、行政村全部覆盖幼儿园;学前三年毛入园率达到90.68%。
(2)继续实施学前一年免费教育。
(3)加强教师队伍建设。西安文理学院招收学前教育专业学生600名。各区县根据区域内学前教育发展需要,采取中小学富裕教师转岗培训和面向社会公开招考等形式足额配备幼儿园教职工。
(4)提升农村学前教育质量。在总结经验的基础上,扩大全市城郊六区与四县三区、一级幼儿园和省级示范幼儿园与农村地区二级以下幼儿园的共建范围;总结学前教育办园体制改革试点及市级学前教育集团化办园经验,扩大试点范围,提升学前教育整体质量。
(5)积极发展早期教育和学前特殊教育。形成科学的早期教育指导方案,推广早期教育试点经验,提升早期教育质量。继续抓好特殊儿童随班就读工作,总结、交流和推广经验。
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