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②高度关注进城务工农民随迁子女入学问题。长沙市教育局努力挖掘潜力扩充教育资源，千方百计扩充学位，今年春季长沙城区新增农民工子女入学5026人，确保了农民工随迁子女100％入学。湘潭市雨湖区切实关注贫困家庭子女及进城务工农民随迁子女就学问题。春季全区新增进城农民工子女128人，全部和城市学生一样按时入学。株洲市芦淞区、荷塘区等学校积极接收进城务工人员子女入学，市五中接收了1400多名学生入学，占学校总人数的80%以上，为维护合泰片区民生稳定发挥了巨大的作用。
③切实解决贫困学生入学难的问题。各地通过“缓、减、免、助”等形式，积极筹措救助基金，解决贫困学生入学难的问题。湘西自治州古丈县救济贫困学生除按政策规定落实外，县财政每年另拨出30万元补助农村贫困学生，宋祖英基金会还每年资助30万元补助贫困中小学生生活。吉首市双塘学校年轻教师自发成立了“蓝天救助基金会”，救助贫困学生。常德市津市聋哑学校针对学生的家庭实际，采取垫付生活费、缓交生活费、联系爱心人士资助等灵活方式，保证了193名学生顺利入学。株洲市八中设立了“梦航基金”，积极为家贫学生捐款。岳阳市汨罗市普高采取“先入学、后筹资”、按有关政策对贫困生的学费采取减、免、缓等措施，职业高中采取“人先进，费后交”、联系企业老板捐资助学等方式，确保学生不因贫困而失学。益阳市六中初中部组织了为贫困学生献爱心的活动，共募集资金48565元，对47位贫困学生进行了及时援助。
2.办学行为基本规范
督查发现，各市州教育行政部门和学校依法办学的思想更加坚定，严格依照规章，狠抓内部管理，开通“行风热线”，向社会公开承诺，广泛接受监督，学校办学行为基本规范。绝大多数学校认真落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》（湘教发[2009]36号），严格控制学生在校时间，严格按照课程计划开课，严格控制学生作业量，严格控制教辅用书，严格控制班额，没有出现加班加点、有偿家教家养等行为。为了有效控制大班额的产生，各地严把学生入学和转学关口。湘西龙山县教育局今年春季开学采取了一系列措施控制班额。一是规范城镇学校接受转插学生行为。要求学位严重不足的城镇一中、二中、一小、二小、四小、五小不得接受转插学生。二是严格控制班级人数。要求各校必须按标准人数均衡编班。凡超过上限人数的必须分班。据统计，今春开学该县有12所学校对超标准人数班级进行了分班，
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