上海市教育委员会关于印发《上海市中等职业教育师资培养培训行动计划（2011-2015）》的通知
（沪教委职〔2011〕16号）
各区县教育局，各委、局、控股（集团）公司：
为深入贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，继续推进上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划，市教委结合本市中等职业教育师资队伍实际情况，制定了《上海市中等职业教育师资培养培训行动计划（2011-2015）》（附件），现印发给你们，请按照执行。
附件：上海市中等职业教育师资培养培训行动计划（2011－2015）
上海市教育委员会
二○一一年五月九日
附件：
上海市中等职业教育师资培养培训行动计划（2011-2015）
为深入贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要、以及全国教育大会和市教育工作会议要求，继续推进上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划，结合本市中等职业教育师资队伍实际情况，制定《上海市中等职业教育师资培养培训行动计划（2011-2015）》，现印发给你们，请遵照执行。
一、指导思想
以科学发展观为指导，遵循“突出重点、优化结构、创新机制、完善制度”原则，以全面提高教师素质为核心，优化师资培养培训体系，形成一支数量足够、结构合理、满足社会经济发展需要、专兼结合的“双师制”师资队伍，为职业教育持续健康发展提供人力资源保障。
二、工作目标
通过体制机制创新，进一步理顺职业教育师资队伍建设的管理体制和运行机制，完善师资培养培训体系，搭建教师专业化发展平台，有计划、有组织地开展分级分类培训，提升中等职业学校教师的师德水平、教学能力、实践能力和科研能力。具体工作目标：
（一）师德建设进一步加强。加强教师职业理想和职业道德教育，对教师进行全员德育培训，树立“人人都是德育工作者”的理念，进一步增强教书育人的责任感和使命感，形成教师关爱学生、严谨笃学、自尊自律的师德师风和全员育人的工作格局，培养一批师德高尚、业务精良、乐于奉献的优秀教师。
（二）师资队伍结构进一步优化。师资队伍的补充机制不断完善，到2015年，生师比达到14：1，教师学历达标率为99%以上，具有硕士学位教师比例逐年提升，专任教师中具有高级专业技术职务人数不低于25%，专业教师数达到专任教师数的55%，其中“双师型”教师比例达到40%，每个专业至少应配备具有本专业中级以上专业技术职务的专任教师2人，兼职教师比例达到专业教师总量的30%。
