比赛办法和流程：
（1）个人专业技能比赛主要考核教师的技术动作示范（占50分，每人每类教材示范1项，每项10分）和教学讲解能力（占20分，每位教师须对5类教材中的其中1类教材进行讲解，且各代表队5名教师的讲解内容不得同类，即5名教师各讲解1类教材，须在《报名表》（附后）上注明）；
（2）小学组和中学组按上述5类教材内容和集体展示
项目各分6个赛区，以各代表队为一组，由引导员带领采取分组轮换的办法进行比赛；
（3）各代表队的5名教师由引导员带领到每个赛区后，在指定地点集合，田径、体操、武术、篮（排）球类项目由该代表队确定为讲解该类教材的教师，现场从该类教材的动作内容中抽取1项（组）技术动作，作为该代表队全体5名教师的考核内容；其他类教材（足球和韵律操）按男子为足球项目、女子为韵律操类项目进行考核；
（4）各代表队由讲解该类教材的教师整队入场，进行示范、讲解。教师示范、讲解类似于教学小片段，其他4名教师作为学员参与。该教师比赛结束后归队，再对其他4名教师逐一进行技术动作示范的考核；
（5）教师教学讲解的内容，由讲解教师从所示范的该类技术动作中确定一个技术动作或1个技术环节作为教学内容进行讲解。讲解包括动作要领和重、难点，保护与帮助，解决重、难点的措施等。讲解的时间不超过8分钟，其他4名教师可作为学员参与互动。
六、评分与奖励办法
本届教学技能竞赛设个人等次奖、团体总分奖、优秀组织奖三个奖项。由省教育厅公布比赛结果，并颁发奖牌和奖证。
（一）个人等次奖：每一名教师个人专业技能考核和理论考核得分之和为个人所得分。根据分数高低小学组和中学组分别（按参赛人数3：4：3的比例）录取个人一、二、三等奖。
（二）团体总分奖：分别按照各代表队小学组和中学组参赛教师的得分之和，加上集体展示项目（按百分制评分的2倍）得分，录取小学组团体总分奖前八名、中学组团体总分前八名。
（三）优秀组织奖：设优秀组织奖若干名。
七、报名办法
（一）以各市、州、直管市及林区为单位，将报名表（附后）填写完整加盖公章后，于2011年8月31日前，分别报省教研室（联系人：甘琼，联系电话：15629085878，电子邮箱：ganqiong68@163.com）和十堰市教科院（联系人：刘文，联系电话：13986883133，电子邮箱：gzjf2009@sohu.com），并同时以电子邮件的形式报送电子稿。逾期不予办理。
