海南省教育厅关于公布2011年全省教育技术装备与实验教学优秀论文评比结果的通知
(琼教备〔2011〕4号)
各市、县、自治县教育(教科)局,洋浦经济开发区社会发展局,厅直属中学:
2011年海南省教育技术装备与实验教学论文评比活动已经圆满结束。本次评比活动得到了广大教师的积极响应,各市县教育部门认真组织了初评工作,选送了313篇论文参加省级评比。我们组织了20位专家学者对论文进行了认真评审,各级各类奖项已经评出,其中一等奖28篇,二等奖78篇,三等奖154篇,组织奖6个单位。我们将从获奖论文中精选出21篇参加教育部教学仪器研究所举办的“京华杯”优秀论文评选活动。
这些论文在一定程度上反映了当前我省教育技术装备与实验教学改革的成果,希望各市县以此为契机,对获奖论文进行大力宣传和推广,再接再厉,进一步推动我省教育技术装备与实验教学的研究和改革迈上新的台阶。
二○一一年三月十四日
附件:2011年海南省技术教育装备与实验教学优秀论文评比获奖名单与组织奖单位名单
一等奖28篇
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论 文 题 目
| 作者
| 单 位
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高中物理实验操作在模块评价中的功能
| 梁明奋
| 海南中学
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初中物理实验教学中学生实验探究能力的培养
| 陈翔
| 三亚市林旺中学
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物理实验探究教学需要重组与创新
| 钱成香
| 屯昌思源实验学校
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海南省初中理科实验教学的现状与影响因素分析
| 蔡儒冠
| 海南省电教馆
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农村中学理科实验教学的现状与影响因素分析
| 李 晶
| 琼海市潭门中学
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让预设与生成共精彩
| 王华英
| 保亭县保亭中学
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通用技术探究性实验教学优秀案例及教学研究
| 周丽燕
| 琼海市嘉积中学
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农村学校实验教学的瓶颈与对策
| 文永信
| 海南省农垦总局教研室
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强化教育装备管理 推进教育信息化发展
| 李章永
| 屯昌县教育局
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对如何整合农村远程教育资源的思考
| 吴 杨
| 文昌市教育局电教站
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浅谈仿真实验在教学中的实用价值
| 杨玮岩
| 海口市教育局电教站
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应用现代教育技术,培养学生创新思维
| 冯清武
| 琼海市嘉积中学分校
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有效利用课程教学资源,提高信息技术实践效果
| 王连诚
| 海南中学
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浅谈多媒体在小学数学教学中的辅助作用
| 陈健鸿
| 儋州市光村中心校
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巧用多媒体教学,提高语文课堂教学效果
| 郑 彬
| 椰林第二小学
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探究式学习在科学课程教学中的实践
| 梁其芹
| 琼海市实验小学
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应对农村小学科学实验教学难的几项策略
| 周翠娟
| 定安县岭口镇中心学校
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如何利用自制教具完善小学科学的教学
| 韩文施
| 文昌市潭牛中心小学
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不要等孩子成人后再“扫”科学素质的“盲” --农村小学科学实验教学现状研究分析
| 付茂兰
| 屯昌县屯昌小学
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如何培养小学生的科学素养
| 卓大平
| 琼中县什运中心小学
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海口市初中生物学实验教学的现状分析及建议
| 王芸
| 海口市琼山中学
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时时处处培养学生的科学探究能力
| 杜诗首
| 海口市永兴中学
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新课改下农村中学生物实验教学的现状与对策的分析
| 陈小梅
| 文昌市联东中学
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初中生物实验教学分类实践
| 韦经种
| 陵水中学
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《适度开发教材,实现生物实验教学有效性》
| 吴乾慧
| 海南省国兴中学
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农村学校实施“班班通”工程的实践探究
| 孙玄
| 昌江思源实验学校
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《光的衍射》教学的实验探究
| 陈东华
| 海南中学
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实验教学改革与学生实验能力的培养
| 吴珊珊
| 海南中学
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