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江苏省教育厅关于印发《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》的通知


  附件2:
江苏省中等职业学校







  市(区、县)______________
  毕 业 学 校 ______________
  专    业 ___________­­­­­­­­­­­___
  班    级 ______________
  姓    名 ______________



年  月  日
江 苏 省 教 育 厅 制



  填表说明

  1.本表须需用钢笔填写,字迹务必清楚,不得任意涂改。
  2.本表所列项目要全部填写。如有情况不明无法填写时,应写明“不详”,并注明原因;如无该项情况,应写“无”。
  3.如有需要说明的问题,而本表项目未能包括,可另纸附上。

姓 名

 

性 别

 

出生年月

 

 

 

籍 贯

 

民 族

 

政治面貌

 

专 业

 

学 制

 

特长爱好

 

毕 业

证 号

 

家 庭

住 址

 

本人简历

自何年何月

至何年何月

在何地何校(或单位)学习(任职)

证明人

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

  

 

 

 

何时何地因何原因受过何种奖励或处分

 

 

家庭成员和主要社会关系

称谓

姓名

年龄

政治面貌

工作单位及职务

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

成    学

绩   期

科 目

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

第五学年  

学分

补考

第一

学期

 

 

第二

学期

第一

学期

 

 

第二

学期

第一

学期

 

 

第二

学期

第一

学期

 

 

第二

学期

第一

学期

 

 

第二

学期

德育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

语文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

数学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英语

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

计算机基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         填表日期:  年 月 日 编号:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

技能等级  

项目名称

技能级别

证书颁发部门

项目名称

技能级别

证书颁发部门

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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