二、关于关注外来务工人员子女入学，保障教育公平问题
2009年钟楼区公办中小学通过降低入学门槛、扩班增容挖潜等方式，全力吸纳进城务工人员子女入学，公办学校吸纳率由2008年的75%上升为82%。同时，为充分挖掘公办学校资源，增加了公办学校教师编制。2009年、2010年分别拿出了45、64个教师编制向紧缺学科倾斜；通过转岗培训解决学科结构性矛盾问题。采取这些措施后，公办学校存在的代课教师问题和教师结构性缺编的矛盾得到了缓解。
希望钟楼区政府巩固提高整改成果，全面提高区域教育现代化建设水平，办好人民满意的教育。
附件五：
关于常州市新北区政府教育工作
回访督导结果的通报
根据省委组织部、省教育厅、省政府教育督导团《关于建立县级人民政府教育工作督导评估和考核制度的通知》精神，2009年4月，省教育厅、省政府教育督导团组织省督学和专家对新北区政府依法履行教育工作职责的情况进行了省级督导，肯定了成绩，指出了存在的主要问题，并提出了整改意见。2010年9月，省教育厅、省政府教育督导团组织督导组对新北区政府的整改情况进行了督导回访。现将回访结果通报如下：
一、关于教育经费投入不足，完善保障机制问题
一是2008年预算内教育拨款的增长低于财政经常性收入的增长8.2个百分点。
2009年，新北区加大了教育投入，预算内教育拨款增长比例为59.54%，财政经常性收入（不含一般性转移支付收入）增长比例为18.24%，预算内教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长41.30个百分点。
二是2008年预算内教育经费占财政总支出的比例较2007年降低了0.14个百分点。
2009年，新北区预算内教育经费（含教育费附加）占财政总支出的比例为22.48%，较2008年的15.65%提高了6.83个百分点。
三是未按规定征收地方教育基金，教育费附加当年结余较多。
2008年市下拨区教育费附加4276万元，结转下年2514万元，2009年新北区使用教育费附加8357万元。
地方教育基金仍未开征，理由主要是为营造良好的招商引资环境，让利于企业。
二、关于教师队伍结构性缺编问题
教师队伍结构性缺编的问题是多年形成的，近年采取了相关措施后情况有所好转。2009年分流39名教师，2010年分流43名教师；妥善清退了22名编外教师，目前正在制订清理规范编外教师的实施意见。
